Сценарий встречи с тружениками тыла

«Мы этой памяти верны…»

-Вожатая: Отряды! Равняйся! Смирно!

Командирам отрядов приготовиться и сдать рапорта!

- Командир 5 класса сдать рапорт!

- Командиру 6 класса сдать рапорт!

- Командиру 7 класса сдать рапорт!

Рапорт:

Товарищ председатель пионерской организации!

Отряд ____________на торжественный сбор, посвященный Труженикам тыла и детям войны построен и к проведению готов.

Командир отряда ____________________________________________

Рапорт сдан

Вожатая: - Рапорт принят. (Вкл. ГИМН №1, №2)

Здравствуйте! Сегодня на нашем сборе присутствуют гости, которые примут непосредственное участие в проведении нашего сбора . Это люди, на долю которых выпало много испытаний в годы ВОВ 1941-1945гг. Пожалуйста поприветствуем

Сегодня у нас в гостях также Ветераны, которым в детские годы узнали это довелось встретиться с трудностями военного времени, им было по 10 -14 лет.

Это :

(Вкл. мелодия - «№.3 священная война)

1-й Ведущий: 22 июня 1941 года, прозвучало страшное слово война. Это было тогда, когда наша страна Россия называлась СССР, когда наши прабабушки и прадедушки были молодыми, здоровыми, полными сил, мечтали о будущем, думали, что в их жизни будет все хорошо.

(Выкл. мелодия - «№.3 священная война)

(Вкл. мелодия - «№4. военная хроника»)

1.(Голос за сценой)

Июнь… Клонился к вечеру закат

И белой ночи разливалось море.

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

2.

Июнь… Тогда ещё не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м мая.

3.

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам

Обшарили военные бинокли.

4.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!\

</ 2-й Ведущий: Тяжкий грохот обрушился на землю. Всё вокруг выло и стонало. Русские оказались настолько хорошими солдатами, что не растерялись от неожиданного нападения. Мирный труд миллионов людей был нарушен. Началась война(Выкл. мелодия - №4 «военная хроника»)

Ведущий:1 Ребята, наши солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках, в холодных окопах. Встретили они грудью врага, защищая Родину. Ветераны войны, вечная вам слава!

(Вкл. №5.Ветераны войны идет до конца ролик).

Ведущий: 2 И стар, и млад встал на защиту родной земли.. От вас требовалось много терпения, внимания, чуткости, доброты и отзывчивости. Вы трудились не жалея и не щадя себя, не беря ничего взамен. А только отдавая. Как вас хватало на всё!

Ведущий: 1 Вы, взявшие на свои неокрепшие плечи непосильный груз военных работ и забот - самая достойная часть российского народа. Вы - часть народа-победителя! Разрешите предоставить слово заслуженному ветерану труда Синдееву Леонтию Дорофеевичу . Расскажите нам немного о себе, как вы смогли пережить это страшное время.(ветеран говорит речь).

Ведущий: 2 .

Да разве об этом расскажешь -

Будь проклята эта война!

Какая безмерная тяжесть

На детские плечи легла!..

Дети войны - это мальчишки и девченки . Вместо беззаботного счастливого детства с веселыми играми и забавами, маленькие дети работали как взрослые, заменяя своих отцов и матерей ушедших на фронт .

(Вкл. №6.Дети войны идет до конца ролик).

Ведущий: 2 Спасибо вам большое за ваш труд.Примите номер от учащихся начальных классов «Мы шагаем как солдаты

(Вкл. песня № 7. «Мы шагаем как солдаты»).

Ведущий: 2 Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.

Ведущий:1 Кто как мог приближал победу. В тылу люди работали по 11 - 12 часов без выходных, недосыпали, часто ночевали прямо в цеху, а утром опять становились к станку. «Труженики тыла » - так их официально называют теперь. Но это был не труд - это был настоящий подвиг. Те, кто работал непокладая рук так же приближали Победу, как и те, кто воевал с оружием в руках. Дорогие ветераны, ученики сейчас зададут вам вопросы, просим пожалуйста ответить на них.

Вопросы учащихся.

- Уважаемые ветераны , помните ли Вы начало войны? Сколько Вам было лет?

Ответы тружеников тыла.

- Скажите, пожалуйста, в вашу семью приходили фронтовые письма? О чём писали ваши родные?

Ответы тружеников тыла.

- Скажите, в каких условиях вам приходилось жить, работать? Были ли у вас игрушки, в какие игры вы играли?

Ответы тружеников тыла.

-Скажите какой след в вашей семье оставила ВОВ?

Ответы тружеников тыла.

- Скажите, пожалуйста, чем вы в нашем возрасте отличались от нас? Какие интересы были у молодёжи вашего поколения?

Ответы тружеников тыла.

- Вы испытали ужасы войны. Чтобы вы хотели пожелать нам, вашим внукам, правнукам?

Ответы тружеников тыла.

Ведущий: 2

Спасибо Вам за ваши ответы.. Да, война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.

Ведущий:2-

В суровые дни войны рядом со взрослыми сражались дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, работали на колхозных полях, в госпиталях, организовывали концерты для раненых воинов. Зина Портнова, Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик стали героями Советского Союза, в их честь названы корабли.

Ведущий:1

Ребята, на оккупированной территории фашисты уничтожали целые деревни, убивали, сжигали мирных жителей: женщин, стариков, детей. Никого не щадили. Следов фашистских преступлений много.

А при битве за Берлин советский солдат ценой своей жизни спас от смерти немецкую девочку . Сейчас ученицы 6 класса прочитают нам стихотворение о подвиге героя.

(Вкл. №8. презентация" Солдат ")

Огнём охвачена акация.

Хрипит фашистский пулемёт.

Дрожа от страха, в белом платьице

По парку девочка идёт.

Крылом поверженного знамени

За Эльбу падает закат…

В помятой каске наш солдат.

И подхватил малютку ласково

Пропахший порохом боец,

Но сердце русское, солдатское

Пронзил нацеленный свинец.

Смельчак упал…

К нему доверчиво

Прижалась девочка. Как дочь…

Пылал Берлин с утра до вечера,

Дымясь, откатывалась ночь…

21.

В сиянье утра тает зарево,

И голубеет небосвод.

По парку в платье цвета зарева

Простая девушка идёт.

Пичужки вторят гамму детскую.

Искрится листьев малахит.

На горке воину советскому

Бессмертный памятник стоит.

В руке солдата меч, как молния,

Малютку к сердцу он прижал…

И смотрит девушка на воина,

Цветы кладя на пьедестал.

Познав минувших лет страдания

И новой жизни торжество,

Сама спасённая Германия

Кладёт цветы к ногам его.

Ведущий:1Сейчас позвольте пригласить на сцену учащихся 7 кл. Шепель А. и Мухамедшину А. с песней «А закаты алые»

(Вкл. Песня№ 9.«А закаты алые» )

Ведущий:2-

И вот наступил великий долгожданный день - День Победы. Этого праздника люди ждали 1418 дней и ночей. Советские воины прошагали, проползли тысячи километров, освобождая нашу землю от врага.

(Вкл. № 10.«Победа» идет видео до конца).

Ведущий: 1 :

Мы - сегодняшние школьники, живем совсем другой жизнью. Мы можем спокойно учиться, мечтать, строить планы на будущее. Но в наших семьях никогда не угаснет память о тех, кто отстоял свою родину в те страшные годы. В годы Великой Отечественной войны каждая семья отправила на фронт своих защитников, и частица каждой как будто откололась.

Ведущий:С тех пор прошло уже много лет. Большинство живущих сегодня родились после войны. Мы не знаем ее и не можем помнить того ужаса, который нес сюда Гитлер, и той немыслимой воли к Победе, что была тогда у нашего народа.

Ведущий:1

По книжкам и фильмам мало что можно понять и почувствовать. Только те, кто на себе испытал, что такое Великая Отечественная, - знают цену победы и цену жизни.

Ведущий: 2

Мы бесконечно счастливы и горды тем, что сегодня мы встречаем в нашей школе вас - тех, кто пережил страшные пять лет войны, трудился во имя победы.

Ведущий: 1

Мы рады видеть вас снова и снова. Вы - пример мужества, героизма и стойкости.

(Вкл.№ 11 Памяти павшими идет ролик до конца.)

Ведущий: 1 Сейчас предлагаем почтить память всех погибших воинов и всех ветеранов войны и тыла, не доживших до сегодняшнего дня, Минутой молчания.

(Вкл.№ 12. Минута молчания.)

Вожатая : Наше мероприятие к сожалению заканчивается, но не будем грустить ведь именно сегодня наши ряды пополняются новыми ребятами- пионерами. Сейчас позвольте попросить выйти на сцену учащихся 4 класса для церемонии торжественного обещания.

(Вкл. мелодия гимн фпдо №1 3 потом презентация пионеры №14)

(Входят ребята выстраиваются.)

Ведущий: Будущие пионеры, расскажите нам о себе.

Ученик: Для нас учёба - самый главный труд.

Знак качества - отличные отметки.

От нас глубоких, прочных знаний ждут-

Не подведут родителей их детки.

Ученик: Нам принимать у старших эстафету,

Идти к мартенам, строить города.

Нам отправлять к иным мирам ракету,

Стоять на страже мирного труда.

Ученик: Мы включены в активную работу.

Мы - твой резерв, любимая страна.

И в летописи Родины великой

Среди героев будут наши имена.

Ученик: Полезен только тот стране,

Кто с юных лет живёт в труде!

Дела мы делим дружно:

Ему, тебе, и мне.

Как хорошо быть нужным

Народу и стране!

Вожатая: Сейчас в присутствии гостей и учителей ребята дадут торжественное обещание пионера.

Я….. вступая в ряды пионеров-наследников, торжественно обещаю: горячо любить свою Родину, помогать людям и приложить все силы, чтобы исполнять Законы пионеров-наследников.

Вожатая: Право повязать галстуки предоставляется гостям и ветеранам пионерского движения и старшим пионерам-наследникам. А в это время я попрошу всех присутствующих здесь ребят вместе исполнить гимн ДО.

Включается Гимн ДО №13.

(Ребятам повязывают галстуки)

Вожатая : Пионеры, за Родину, Добро и Справедливость будьте готовы!

Пионеры: Всегда готовы! (Отдают салют)

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется директору школы Гумировой Альфие Талгатовне , нашим уважаемым гостям.

Ведущий 2.

Разрешите наш сбор, посвященный Труженикам тыла и детям войны считать закрытым! Всем огромное спасибо! Внимание, вынести знамя!

(Вкл. песня №15)