Классный час Первый раз в пятый класс

Сценарий проведения классного часа в 5 в классе на 1 сентября 2015 года

Вступительное слово классного руководителя

Здравствуйте, Дорогие ребята!теперь уже пятиклассники! Поздравляю вас с началом нового учебного года и новым этапом в вашей школьной жизни!

Сегодня в нашей стране отмечается День знаний. Для вас - это необычный день, потому что сегодня вы впервые переступили порог средней школы. Пятый класс - это самая первая ступенька, но постепенно, вы подниметесь по лестнице знаний и будете вспоминать с каким волнением, тревогой, кто - то с чувством страха вы пришли в пятый класс.

Вы- сплоченный коллектив и я приложу все усилия, чтобы вы приняли меня в свою семью, чтобы всем в нашем классе было хорошо. Вы уже учитесь несколько лет вместе и хорошо знаете друг друга. Но в классе 3 человека, которые не знают вас и которых не знаете вы. (представление)

</ Вы перешли в 5 класс пятый класс, в среднюю школу, а это значит, что вы стали взрослее и задачи перед вами стоят боле серьезные, чем раньше. Ведь в пятом классе вам предстоит учиться у разных учителей, предметов новых прибавится

А я вместе с вами постараюсь сделать так, чтобы вы быстрее привыкли и к новой школе, и к новым предметам, и к новым учителям. Также, я надеюсь, что и вы мне поможете сделать нашу школьную жизнь интересной, насыщенной хорошими событиями, познавательной, полезной, так как знаю, что все вы очень незаурядные дети.

А какие вы умные дети!!!

(вручение похвальных листов)

А сейчас, слово тем, кто вместе с нашими сегодняшними пятиклассниками

будет проходить тяжкий путь познания. Они будут переживать, и волноваться за вас,

помогать вам. Я думаю, что вы поняли, о ком мы говорим. Слово вашим родителям!

Сегодня у нас праздник - день знакомства Первый раз в пятый класс. А чтобы лучше узнать друг друга, давайте немного поиграем. Первая игра называется «Что в имени моём». Послушайте условия игры. Каждый пятиклассник, называет свое имя, и прибавить к нему прилагательное, которое отражает положительные качества его характера. Прилагательное должно начинаться с первой буквы имени. Начну с себя: Ольга - остроумная.

Кто самый смелый и начнет игру?

Ребята выступают по желанию.

Как много я о каждом из вас узнала!

Мне хотелось узнать какой он, наш 5-А?

На доске нарисован портрет 5-А класса. Нужно дать ему характеристику, но с одним условием. Характеристика должна состоять из прилагательных, которые начинаются на все буквы алфавита.

Учитель показывает букву алфавита, ребята поднимают руки, называют прилагательные.

Примерные ответы детей:

А - аккуратный, активный.

Б - бережливый, бодрый.

В - внимательный, верный, веселый, волевой.

Г - гостеприимный.

Д - добрый, дружный, деловой.

Е - единственный, естественный.

Ж - жизнерадостный.

3 - задорный, здоровый, замечательный.

И - интересный, искренний.

К - культурный, красивый.

Л - любознательный, ловкий.

М - мирный, музыкальный, модный, мужественный.

Н - нормальный, нежный.

О - обязательный, отважный, отличный, ответственный.

П - положительный, приветливый, послушный, прекрасный, прилежный, принципиальный, прогрессивный, передовой, пытливый.

Р - радостный, решительный.

С - самостоятельный, свободный, сердечный, серьезный, современный, спокойный, сильный, скромный, смешной, строгий.

Т - трудолюбивый, талантливый, творческий, толковый, толерантный.

У - умный, успешный, удивительный, уважительный, уверенный, увлеченный, упорный, уравновешенный.

Ф - фантастический, филологический, футбольный.

X - храбрый, хороший, хозяйственный.

Ц - целеустремленный, цивилизованный.

Ч - честный, чуткий, человечный, чистоплотный.

Ш-широкий.

Щ - щедрый.

Э - энергичный, эрудированный, элегантный, эмоциональный.

Ю-юный.

Я - ясный, яркий.



Как много хороших качеств у нашего класса! Давайте постараемся сохранить эти качества в течение всего учебного года.

Ребята! А вы знаете, какие предметы у вас будут в этом учебном году? Давайте проверим ваши предположения.

Учитель раздает карточки с загадками, ребята работают в паре. Кто готов зачитывает загадку и называет ответ.

Карточки:

1. Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)

2. Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)

3. Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык ….(иностранный)

4. Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)

5. Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)

6. Чтоб найти таланты у детей вокальные, нужны уроки …( музыкальные)

7. Картины, краски, высокие чувства - этому учит …(изобразительное искусство)

8. Мастерить работать с увлеченьем - для этого нужно …(трудовое обучение)

9. Далекое прошлое, древние территории - это изучает наука …( история)

10. Знать и любить природу научит …(природоведение)

11. В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки ….(информатики)



Молодцы ребята! Все предметы вы назвали правильно.

Давайте немного отдохнем! .



Скажите, пожалуйста, а кто - нибудь из вас читал сказку «Цветик - семицветик»? Кто помнит о чём эта сказка?

Ребята высказывают мнения.

Учитель открывает доску, на которой прикреплен цветик - семицветик.

Если на его лепестках написать свои пожелания, то все задуманное обязательно сбудется. У вас на партах лежат лепестки. Вам дается 3 минуты, чтобы придумать и записать свое пожелание. Кто успеет может записать несколько желаний. Только оно должно начинаться словами: «В 5 классе я хочу...»

И еще один секрет. Цветик-семицветик исполняет не все желания, а только те, которые ты сам стараешься исполнить. Внимание, задумайте желание и запишите его на листочке бумаги!

Учитель включается музыка. Дети записывают желания на лепестках. Учитель тоже записывает свое желание на листочке бумаги. («Я хочу, чтобы мой 5-А стал самым дружным классом в школе», «Я хочу, чтобы мои пятиклассники стали умными, добрыми, дружными и красивыми» и т. п.)





Ну вот и подошел к концу наш первый классный час. Я еще раз поздравляю вас с началом учебного года, с поступление в пятый класс. Думаю, что все наши пожелания исполнятся, потому что мы не одни, потому что рядом с нами друзья и мы будем помогать друг другу.

русский язык - Семко Галина Викторовна ,

литература - Дегтярева Людмила Сергеевна

математика - Волобуева Светлана Николаевна

английский язык - Лахина Наталья Ивановна Галкина Наталия Юрьевна, история - Жукова Наталья Васильевна

обществознание - Подгайная Ольга Дмитриевна,

биология - Синельникова Валентина Михайловна

география - Чертенко Александра Евгеньевна

технология: девочки-Акиньшина Наталья Николаевна; мальчики- Домнич Алена Александровна

музыка-Пастернак Наталья Александровна,

Изо - Минина

физическая культура- Лукьянова Ирина Владимировна

информатика- Гладнев Владимир Романович и Домнич Алена Александровна

ОРК и СЭ - Долгих Римма Александровна.