- Учителю
- Программа по курсу внеурочной деятельности Час общения
Программа по курсу внеурочной деятельности Час общения
Пояснительная записка
Программа курса внеурочной деятельности «Час общения» предназначена для обучающихся 4 Г класса МБОУ «СШ №21».
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и с учетом возрастных особенностей учащихся, потребностями обучающихся.
Цель курса внеурочной деятельности:
создать условия, способствующие формированию у младших школьников навыков общения, эффективного взаимодействия и сотрудничества.
Результаты курса внеурочной деятельности
Личностные
-
Развитие доброжелательности, позитивного отношения к жизни.
-
Развитие компетентности в вопросах нормативного поведения.
-
Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей.
-
Выделение нравственного содержания своих поступков
Метапредметные
-
Умение контролировать процесс и результаты своей деятельности
-
Умение адекватно оценивать свою деятельность
-
Умение адекватно воспринимать оценку со стороны
-
Умение взаимодействовать со взрослыми и сверстниками в совместной деятельности
-
Формирование основ оптимистического восприятия мира
-
Формирование готовности к преодолению трудностей
Обучающие должны научиться:
-
видеть проблемы, решать вопросы,
-
наблюдать и делать выводы,
-
чувствовать и сопереживать
Предметные
-
Формирование умения продуктивного взаимодействия, умения совместного принятия решения
-
Развитие коммуникативных умений в процессе межличностного взаимодействия.
-
Коммуникация как взаимодействие и коммуникация как сотрудничество
-
Признание возможности существования различных точек зрения и права каждого иметь свою.
-
Выражение своего мнения и аргументация свое точки зрения
Воспитательные
-
Воспитывать культурное поведение в общественных местах;
-
Воспитывать дружеское отношение в коллективе (классе);
Содержание курса внеурочной деятельности
Безопасность (7 часов)
Знакомство с правилами поведения в школе, на улице, во время пожара, во время приема пищи, в кино, в театре…
-
совместная (групповая) деятельность обучающихся;
-
игры и тренинги;
-
самостоятельная деятельность;
-
практикумы;
-
беседы;
Смотрят презентации
Играют в игры по безопасности
Принимают участие в беседах
Самостоятельно готовят различные поручения
Правила поведения (14 часов)
Знакомство и применение на практике правил поведения в театре, кино, кафе.
-
деловые игры;
-
экскурсии;
-
КТД;
-
праздники;
Посещают различные музеи, театры, кафе
Обсуждают различные ситуации
Праздники (7 часов)
Знакомство с праздниками на данный учебный год. Знакомство с правилами общения друг с другом. Закрепление правил поведения на различных мероприятиях. Знакомство с историей праздников.
-
проекты;
-
конференции;
Принимают участие в различных праздниках и конференциях
Готовят проекты на различные темы
Внешний вид (6 часов)
Знакомство с правилами ношения различной одежды; ношение ее в той или иной ситуации. Учиться самостоятельно ухаживать за своими вещами.
-
совместная (групповая) деятельность обучающихся;
-
игры и тренинги;
-
самостоятельная деятельность;
Принимают участие в различных тренингах, играх
Готовят сообщения
Принимают участие в дискуссиях
</
Календарно - тематическое планирование