7


  • Учителю
  • Классный час на тему «Толерантность»

Классный час на тему «Толерантность»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Классный час на тему

Проблемы толерантности в современном обществе

Цели: ознакомить учащихся с понятием «толерантность»;

стимулировать их воображение в поисках собственного понимания толерантности;

воспитывать толерантное отношение к правам другого человека, к разнообразным

формам самовыражения и способам человеческой индивидуальности

Ход классного часа

Учитель. Сегодняшний наш классный час я хотела бы начать с воспоминания о трагических датах в нашей стране. Теракты, захват заложников… Вспомним…..

</ Всего - 43 теракта

Погибло - 1610 человек.

И список этот далеко не полный.

Мы уже давно воюем с терроризмом. Воюем при огромных жертвах.

После этих цифр разговоры о том, что международный терроризм в лице Исламского Государства нас не касается - как то очень глупо выглядят.

Касается. Всех и каждого из нас.

Будте аккуратнее.

Я постаралась включить в этот перечень все более-менее крупные теракты, совершённые на территории нашей страны. Возможно, что-то выпало из поля зрения, но существенно общую картину это не изменит.

Итак.

31 мая 2000 г.

Волгоград.

Рядом с одной из воинских частей взорвался радиоуправляемый фугас.

Погибло 2 человека, ранены 16

Организатор: уничтожен

Иполнитель: отбывает наказание



8 августа 2000 г.

Москва.

Взрывное устройство сработало в подземном переходе на Пушкинской площади.

Погибли 13 человек, ранены 61

Организаторы: 1 уничтожен, 1 в розыске

Исполнители: Не найдены.



24 марта 2001 г.

Минеральные Воды, Ессентуки.

Взрывы заминированных автомобилей.

Погибли 28 человек, около 150 ранены.

Организаторы и исполнители: уничтожены, отбывают пожизненное и (18 и 9 лет )



17 сентября 2001г.

Террористический акт в результате которого был уничтожен вертолёт с военной комиссией ГШ МО РФ

Погибли 13 человек

Организаторы и испонители: отбывают пожизненное



10 ноября 2001 г.

Владикавказ.

Взрыв бомбы на рынке «Фаллой»

Погибли 5 человек, ранены 60

Исполнители: отбывают наказание



18 апреля 2002 г.

Грозный

Взорван автобус с омоновцами.

Погибли 18 человек.

Исполнители: уничтожены



28 апреля 2002 г.

Владикавказ.

Взрыв на Центральном рынке.

Погибли 10 человек, 40 ранены.

Исполнители: уничтожены



9 мая 2002 г.

Каспийск (Дагестан)

Взрывное устройство сработало при прохождении праздничной колонны войск.

Погибли 45 человек, в том числе 12 детей, более 170 ранены.

Организаторы: уничтожены

Исполнители - оправданы судом присяжных



19 октября 2002 г.

Москва.

Взрыв бомбы, заложенной в автомобиль, у ресторана Макдональдс

Погиб 1 человек, 8 ранены.

Исполнители: отбывают наказание



23 октября 2002 г.

Москва.

Группа вооруженных лиц захватила в заложники около 800 человек в московском Театральном центре на Дубровке.

Погибли 122 человека

Организаторы: - уничтожены

Исполнители: отбывают наказание, 1 в розыске.

41 человек уничтожен в ходе операции



27 декабря 2002 г.

Грозный.

Два начиненных взрывчаткой грузовика, врезались в комплекс Дома правительства Чечни.

Погибли 83 человека, около 200 получили ранения.

Организаторы: уничтожен,- отбывает пожизненное заключение, в розыске 1.



12 мая 2003 г.

Чеченская республика.

В селении Знаменское Надтеречного района управляемый террористом-смертником автомобиль "КамАЗ", начиненный взрывчаткой, пробил шлагбаум и взорвался у зданий администрации Надтеречного района и районного УФСБ.

Погибли 60 человек, более 200 человек были ранены.

Организатор: уничтожен



5 июня 2003 г.

Северная Осетия.

Смертница привела в действие взрывное устройство рядом с автобусом, перевозившим из г.Моздока на авиабазу вертолетчиков и гражданских служащих авиабазы.

Погибли 19 человек, 24 получили ранения.

Организаторы: - уничтожен, отбывает пожизненное, отбывает наказание ( 25 лет)



5 июля 2003 г.

Москва.

Два взрывов во время рок-фестиваля "Нашествие", проходившего на Тушинском аэродроме

Погибли 14 человек. 57 человек ранены.

Организаторы: уничтожен, отбывает пожизненное



1 августа 2003 г.

Северная Осетия.

"КамАЗ", груженный 10 тоннами взрывчати и управляемый террористом-смертником, взорван у здания Моздокского военного госпиталя

Погибли 52 человека, ранены более 78.

Организаторы: - уничтожен, отбывает наказание



25 августа 2003 г.

Краснодар.

На трех остановках общественного транспорта взорвались безоболочные взрывные устройства.

Погибли 4 человека, ранены более 20.

Организатор: уничтожен



3 сентября и 5 декабря 2003 г.

Кисловодск-Минеральные воды.

3.09 - Два взрыва под вагоном электрички, повредившие железнодорожное полотно.

5.12 - террористы-смертники осуществили взрыв в переполненной электричке

Погибли 54 человек, 209 ранены.

Организатор: уничтожен

Исполнитель: - отбывает наказание (20 лет )



6 февраля 2004 г.

Москва.

В час-пик исполнитель-смертник привёл в действие взрывное устройство в вагоне поезда московского метро, следовавшего от станции "Автозаводская" к "Павелецкой".

Погибли 41 человек, 250 получили ранения.

Организаторы:

Павел Косолапов - находится в розыске

3 ое - отбывают пожизненное



19 февраля, 19 июля и 26 июля 2004 г.

Воронеж.

Серия взрывов.

1 человек погиб, 7 - ранены.

Павел Косолапов - находится в розыске

3 террориста отбывают пожизненное



9 мая 2004 г.

Грозный.

В результате взрыва на стадионе погиб президент Чеченской республики Ахмад Кадыров и еще шесть человек. Ранены - более 40.

Организатор: Шамиль Басаев - уничтожен

Исполнители не найдены



4 июня 2004 г.

Самара.

Взрыв бомбы на рынке.

Погибло 10 человек, 59 - ранено.

Огнанизатор: в розыске



22 июня 2004 г.

Республика Ингушетия.

Нападение на административные здания и объекты МВД в нескольких населенных пунктах Ингушетии.

Погибли 78 человек, 114 человек получили ранения.

Организаторы: уничтожены

Исполнители - уничтожены и более 50 человек - осуждены на сроки от 8 до 25 лет лишения свободы



24 августа 2004 г.

Тульская область, Ростовская область.

Взрывы в двух гражданских самолетах, осуществленные террористками- мертницами.

В Тульской области разбился самолет Ту-134, выполнявший рейс Москва-Волгоград, а в Ростовской области - Ту-154, выполнявший рейс Москва-Сочи.

Погибли 89 человек.

Организатор: - уничтожен



31 августа 2004 г.

Москва.

Взрыв возде станции метро "Рижская" в центре Москвы произошел взрыв, осуществлённый террористкой-смертницей.

Погибли 11 человек погибли, около 40 получили ранения.

Организатор: находится в розыске,1 погиб.



1 сентября 2004 г.

Северная Осетия.

Захват заложников в здании школы №1 в городе Беслане.

Погиб 331 человек, в том числе 186 детей. Среди погибших 11 сотрудников отрядов "Альфа" и "Вымпел" ФСБ России, принимавшие участие в освобождении заложников, а также два спасателя отряда "Центроспас" МЧС России.

Ранено более 700.

Организаторы: уничтожены

Исполнители: уничтожен 31 террорист в здании школы

12 июня 2005 г.

Московская область.

Взрыв на железнодорожных путях, в результате которого сошли с рельсов 4 вагона поезда № 382 «Грозный - Москва».

Пострадали 42 человека, из них 5 были госпитализированы.

Организатор: в розыске

Исполнители: отбывают наказание



13 октября 2005 г.

Кабардино-Балкария.

Боевиками атакованы объекты силовых структур в Нальчике

Погибли 47 человек.

Организаторы: - уничтожены

Исполнители: уничтожены 89 боевиков.



21 августа 2006 г.

Москва.

Взрыв на Черкизовском рынке.

Погибли 14 человек, ранены 61 человек.

Организаторы и исполнители приговорены к различным срокам лишения свободы от пожизненного заключения до 2-х лет)



18 февраля 2007 г.

Санкт-Петербург.

Взрыв в ресторане «Макдоналдс»

Ранены шесть человек, среди них - двое детей.

Организатор: отбывает наказание (15 лет)



13 августа 2007

В результате подрыва железнодорожного полотна произошла авария поезда «Невский экспресс» сообщением Москва - Санкт-Петербург.

Ранено 60 человек.

Организатор и исполнитель: - находится в розыске



9 декабря 2007 г.

Невинномысск.

Взрыв в автобусе, следовавшем рейсом из Пятигорска в Ставрополь.

Погибли 2 человека, 14 получили ранения.

Организаторы и исполнители: отбывают наказание



6 ноября 2008 г.

Северная Осетия.

Террористка-смертница взорвала маршрутное такси во Владикавказе.

Погибло 12 человек, ранен 41 человек.

Организатор: - уничтожен



17 августа 2009 г

Ингушетия.

Террористы-смертники на автомобиле "ГАЗель", протаранив ворота, ворвались во двор РУВД.

Погибло 25 человек, ранено 136

Организатор: - уничтожен

27 ноября 2009 г.

На границе Тверской и Новгородской областей произошло крушение скоростного фирменного поезда «Невский Экспресс», следовавшего из Москвы в Санкт-Петербург.

Погибли 28 человек, ранено более 90.

Организатор: - уничтожен



29 марта 2010 г.

Москва.

Взрывы в московском метро на станциях "Лубянка" и "Парк культуры.

Террористки-смертницы привели взрывные устройства в действие с интервалом в 40 минут.

Погибли 40 человек, ранены около 100

Организатор: - уничтожен



26 мая 2010 г.

Ставрополь.

Взрыв у Дома культуры и спорта перед выступлением чеченского ансамбля "Вайнах".

Погибли 8 человек, ранены - 57



24 января 2011 г.

Москва.

Террорист-смертник произвёл взрыв в аэропорту Домодедово.

Погибло 37 человек, ранено 170

Организатор: - уничтожен



21 октября 2013 г.

Волгоград.

Террористка-смертница произвела взрыв в рейсовом автобусе.

Погибли 7 человек, ранены 37

Организатор: - уничтожен



29 декабря 2013 г.

Волгоград.

Террорист-смертник произвели взрывы на железнодорожном вокзале Волгограда прогремел

Погибли 18 человек, ранены 45

Организатор: - уничтожен



30 декабря 2013 г.

Волгоград.

Террорист-смертник произвёл взрыв в троллейбусе

Погибли 16 человек, 25 ранены

Организатор: - уничтожен

Исполнители: отбывают наказание



5 октября 2014 г.

Грозный.

Террорист-сметрник произвёл взрыв возле металлоискателя на входе в концертный зал, где должен был начаться концерт, посвящённый Дню города

Погибли 5 человек, ранены 12

Организатор: - унчитожен



4 декабря 2014 г.

Грозный.

Нападение боевиков на город.

Погибли 14 человек, 36 ранено

Организаторы: в розыске

Исполнители: 11 человек - уничтожены



31 октября 2015

Взрывное устройство сработало на борту российского самолёта, совершавшего рейс и Египта в Петербург

Погибли 224 человека

Организаторы: в розыске

Таким образом, в розыске на сегодняшний день - кроме пока неизвестных орагнизаторов и иполнителей теракта 31 октября 2015 года - находятся 6 человек.

1609 человек погибли в результате терактов.

Минута молчания



Учитель.

- Как вы думаете, почему появляются люди, готовые проливать кровь невинных людей, ради чего они это делают? (религия, политические требования, деньги) (Взрыв самолета в Египте.) Рассказ учителя.

Унистожение террористов на дальних подступах к России.

-А сейчас посмотрите на тему нашего классного часа. Кто знает, что такое толерантность? На доске у вас подсказка.

Термин « толерантность» происходит от лат. «tolerant» - терпение.

В 1995 году ООН была принята декларация принципов терпимости, толерантности.

Терпимость- это то, что делает возможным достижение мира и ведет от культуры войны к культуре мира.

Толерантность- способность и готовность уважительно, с пониманием терпимо относиться к другим, часто непохожим, странным, чужим людям, к их поведению.

-Назовите синонимы к этому понятию.(терпимость, снисходительность)

Учитель. В школе, как и везде, есть маленькие, большие, худые, полные, , девочки, мальчики - все разные. Почему иногда мы их отвергаем, подсмеиваемся над ними?

Потому что мы их боимся, мы не хотим делиться или мы не уверены в себе. Конечно, мы не обязаны всех любить. Однако все люди, даже если они бедные, старые или больные, имеют одинаковое право достойно жить на нашей планете и не страдать от презрения или оскорблений.

Быть толерантным - значит принимать других со всеми их различиями физического или религиозного характера, различиями в образе жизни или мыслей, быть внимательным.

Толерантность позволяет нам иметь больше друзей.

- А сейчас мы с вами проверим : толерантны ли вы.

Тест

1.Алина плохо одета

О Это неважно

 Ты подсмеиваешься над ней

2.Тимур питается не так, как ты, по причине своей религии

О Ты просишь, чтобы он объяснил это.

 Ты говоришь ему, что он выглядит смешным

3. Артур имеет другой цвет кожи

О Ты хочешь с ним поближе познакомиться

 Ты называешь его негр

4. Пожилая женщина медленно идет по тротуару

О Ты толкаешь ее, чтобы обогнать

 Ты уважительно просишь ее пройти

5.На твоих глазах старшеклассники пытаются отобрать у малыша деньги

О Ты пытаешься защитить его

 Ты делаешь вид, что ничего не замечаешь

  1. 6.К тебе подходит инвалид

О Ты с ним как ни в чем не бывало разговариваешь

 Ты отходишь от него и не знаешь, что ему сказать



- Сосчитайте кружочки.

- Если только одни кружочки: Молодцы! Вы проявляете большую толерантность. Ты уверен в себе, ты умеешь выразить свое мнение. И ты понял, что твоя свобода заканчивается там, где начинается свобода других.

- Если у тебя от 3 до 6 кружочков. Ты не очень толерантен. Ты не достаточно уверен в себе для того, чтобы делиться и выражать свое мнение, но ты добрый. Работай над собой, и у тебя все получится.

- Если у тебя менее 3 кружочков. Ты совсем не толерантен. Но если ты попытаешься понять себя и принять себя таким, какой ты есть, ты можешь стать более счастливым.

- А теперь посмотрим на портрет толерантной личности. И вы сравните себя с ним.



На доске плакат «Портрет толерантной личности»

1.Толерантная личность знает о своих достоинствах и недостатках, умеет критично к себе относиться.

2.Умеет жить в согласии с другими и самим собой.

3.Имеет чувство ответственности, которую не перекладывает на других.

4.Толерантный человек убежден, что его судьба зависит от него самого, а не от расположения звезд.

5.Признает мир в его многообразии и готов выслушать любую точку зрения, не делит мир на две части - черное и белое, а людей на сорта - хорошие и плохие, свои и чужие.

6.Умеет сопереживать, быть чутким и внимательным к людям.

7.Обладает чувством юмора, способностью посмеяться над собой. Не показывает своего превосходства над другими.

- Что же у вас есть из этих качеств, а какие нужно развивать?

III.

Учитель. Помимо толерантности существует ин толерантность.

- Как вы думаете, что это такое?

Ин толерантность - нетерпимое, неуважительное, враждебное отношение.

- А какие формы нетерпимости вам известны?

1) Расизм - отрицание прав человека на основании расовой принадлежности.

2) Дискриминация - лишение отдельных лиц, групп социальных, политических или экономических прав; преследование по причине этнического происхождения, национальности, мировоззрения.

3) Национализм - вера в то, что одна нация превосходит другие и имеет право ими распоряжаться.

4) Религиозный фанатизм - насаждение определенной веры, религиозных ценностей, обрядов.

5) Тоталитаризм - препятствие свободному, открытому обсуждение вопросов, ограничение свободы информации, контроль государства над частной жизнью человека.)

- К сожалению, ежедневно мы видим немало примеров насилия и нетерпимости или слышим о них с экрана телевизора, читаем в газетах и журналах, на сайтах Интернета.

Обычным делом стал захват заложников. Терроризм, взрывы бомб в кафе, дискотеках, на рынках, в метро самолете стали обычными событиями новостей. Меняются только названия стран, городов, где снова и снова погибают люди.

Признаки нетерпимости окружают нас каждый день: пренебрежительная лексика, унижающая людей, которые относятся к другой культуре, нации, религии слышна довольно часто.

Хочется надеяться, что люди будут жить дружно. Мудрость в том, что нам, людям, жить вместе на одной планете, значит, нам самим необходимо делать эту жизнь легче и счастливее для всех.

IV.

А теперь в завершении нашего классного часа небольшое задание. Я проверю, как вы усвоили понятие толерантности.

- Составьте пятистишие , в котором человек выражает свое отношение к проблеме. Тема « Толерантная личность»

Порядок написания ( на доске)

1-я строка - одно ключевое слово, определяющее содержание.

2-я строка - 2 прилагательных, характеризующих данное понятие

3-я строка - 3 глагола, показывающих действие понятия

4-я строка - короткое предложение, в котором автор высказывает свое отношение к проблеме

5-я строка - одно ключевое слово, через которое автор выражает свои чувства, ассоциации, связанные с данным понятием.

Пример

1.Толерантная личность

2.Терпимая, ответственная

3.Не враждовать, прощать, слышать других

4.Быть толерантной личностью - залог успеха

5.Самосовершенствуйся! Развивай толерантность!

Вывод

- К чему же должен стремиться человек? ( к толерантности)

- Можно ли назвать толерантного человека воспитанным? Почему?

- Как же должны вести себя люди, чтобы на Земле был мир?











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал