7


  • Учителю
  • Разработка классного часа «Психика и безопасность в работе с современным ПК (гаджетами)»

Разработка классного часа «Психика и безопасность в работе с современным ПК (гаджетами)»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Новейшие гаджеты настолько прочно вошли в нашу жизнь, что они уже воспринимаются как должное. Школьники проводят много времени со своими гаджетами. А может ли эта их привязанность перерасти в зависимость? Новые технологии идут вперёд и несут за собой новые пробл
предварительный просмотр материала

Разработка классного часа для учащихся 7-9 классов

«Психика и безопасность в работе с современным ПК (гаджетами)»

Учителя английского языка, МБОУ СОШ № 31, г. Владикавказ

Кучиевой Татьяны Викторовны.


Цели: - рассказать ребятам влиянии гаджетов на здоровье человека,

- провести анкетирование на предмет зависимости от гаджетов,

- дать информацию и рекомендации о безопасном пользовании гаджетами,

- провести рефлексию о том, как пользоваться гаджетами и не навредить

здоровью.


  1. Вступительное слово учителя.

В нашем быстро развивающемся обществе каждый день появляются новые приспособления, которые способны облегчить жизнь человека. Их называют гаджеты. Появление гаджетов сильно повлияло на наш мир. Предпосылками для появления гаджетов в реальном мире, стали фантастические произведения и кинофильмы, в которых описывались разные приспособления, например, для поимки преступников. Одним из таких фильмов который меня впечатлил, был «Дети шпионов», где использовался ряд немыслимо функциональных и фантастических приспособлений. На сегодняшний день, все эти приспособления кажутся не такими уж и сказочными, благодаря современным гаджетам, которые

имеют разнообразные возможности, мы можем ощущать себя супер - героями, которым подвластно всё в виртуальном мире.


  1. Современный мир не представляется нам без наличия различных технических средств, так называемых гаджетов (в переводе с англ. gadget означает приспособление, прибор), которые имеют предназначение облегчать и усовершенствовать нашу жизнь. К таким приспособлениям относятся…

  • Телефон

  • Планшет

  • ПК и т д.

  • Смартфон

  • Ноутбук

  • GPRS - навигатор

  • Радио-няня

  1. Каким занятиям в свободное время вы отдаёте предпочтение?

  • Слушаете музыку

  • Смотрите телевизор

  • Помогаете родителям по дому

  • Играете в компьютерные игры

  • Проводите время на свежем воздухе

  • Сидите в социальных сетях

  • Читаете книгу

  • Разговариваете по телефону

  • Сидите в интернете

  • Подвижные игры на свежем воздухе

Проранжируйте этот список от того, что вы делаете чаще всего до того, что вы

делаете реже всего в свободное время.


4.Современные гаджеты могут быть полезными и не очень. Разделите плюсы и

минусы гаджетов по столбикам.

+ -

развивает быстроту действий и реакций, способствует возникновению нарушения осанки, тренирует внимание и память, ухудшает зрение ребёнка, воспитывает внимательность, сосредоточенность, отрицательно влияет на физическое развитие детей, развивает творческие способности, полностью захватывает сознание ребёнка, вызывает интерес к новой технике, вызывает переутомление и напряжение, развивает быстроту действий и реакций, экономят время, оказывают влияние на позвоночник и осанку, всестороннее развитие ребёнка, теряют желание общаться с людьми.

5.Знаете ли вы, что…

Оптимальное время непрерывной работы:


1 - 6 классы - 15 минут
7 - 8 классы - 20 минут
9 - 11 классы - 30 минут


Нельзя работать на компьютере более 1,5 - 2 часов; после каждых 30 минут работы нужно делать 10 минутный перерыв.


6.Ответьте на вопрос. Как гаджеты облегчают жизнь современного человека?



  • Экономят время

  • Улучшают нашу жизнь

  • Нужны для развлечения

  • Поиск информации

  • Помогают в решении деловых вопросов

  • Нужны для общения (виртуального)

  • Для получения образования


7. Слово учителя.


Новейшие гаджеты настолько прочно вошли в нашу жизнь, что они уже

воспринимаются как должное. Школьники проводят много времени со своими

гаджетами. А может ли эта их привязанность перерасти в зависимость? Новые

технологии идут вперёд и несут за собой новые проблемы. Всё больше людей

заражаются новой, прежде невиданной болезнью. Её породил технический прогресс,

несущийся вперёд семимильными шагами. Опасную болезнь, являющую собой


особую форму психической и психологической зависимости, западные

исследователи назвали гаджетоманией или гаджет - аддикцией. Гаджетомания -

навязчивая потребность к приобретению электронных устройств, в которых нет

необходимости. Гаджетоманы - наркоманы прогресса. Они убивают своё время,

нервы и семейное благополучие, тратят большое количество денег и в итоге

расплачиваются собственным здоровьем. Эта своего рода чума 21 века опасна ещё и

тем, что выглядит внешне вполне безобидно и проявляет разрушительные свойства

почти незаметно для окружающих. Гаджетоманию научно объяснили японские

учёные. Генетики из университета Ямагаты выяснили: гаджеты влияют на

особый фермент, который повышает настроение владельца на

физическом уровне.

Я предлагаю провести анкетирование и оределить страдаете ли вы гаджетоманией.


8. Анкетирование. Есть ли у вас гаджет-зависимость?


Перед вами 10 утверждений. Честно отметьте утверждения, которые касаются

вашей жизни.


  1. Телефон - это главное устройство в моей жизни. Я не представляю

существования без него.

  1. Я провожу со своим смартфоном много времени. Гораздо больше, чем уделяю

другому занятию.

  1. Я конфликтую с близкими, потому что много времени уделяю своему гаджету.

  2. С каждым днем я все больше времени провожу с телефоном в руках. При этом

не важно, как его использую, возможны игры, общение или чтение.

  1. Мой телефон способен поднять мне настроение, когда он рядом, мне

спокойнее.

  1. Если я не могу пользоваться смартфоном, я начинаю нервничать. Мне

постоянно хочется использовать мой смартфон, при каждом удобном

случае я беру его в руки.

  1. У меня не получается сократить время использования. У меня постоянно

появляется повод вновь взять в руки устройство.

  1. Я врал окружающим людям о том, сколько времени я провел за своим телефоном.

  2. Я часто откладываю важные дела, чтобы заняться чем-то не очень полезным на смартфоне.

  3. Я часто откладываю важные дела, чтобы заняться чем-то не

очень полезным на смартфоне.

Если результат составил от 0 до 4 пунктов, то нет повода для беспокойства, у вас нет зависимости. От 5 пунктов и более - это повод задуматься о зависимости. К врачу стоит обращаться, если 9 из 10 пунктов соответствуют вашей жизни. Не стоит

списывать частые звонки и контакты с помощью смартфона на работу. Конечно,

есть профессии, которые связаны с общением, но стоит проследить, что люди часто

начинают зависеть не от звонков клиентов, а от игр или регулярной проверки

социальных сетей.


  1. Я хотела бы порекомендовать следующее, чтобы не приобрести


Зависимость от современных гаджетов:


время использования электронных устройств ограничивать до разумных пределов


чаще совершать прогулки и общение с друзьями, которые отвлекают от желания


использовать гаджеты


читать книги, так как шелест страниц успокаивает нервную систему


внимательно изучать инструкцию по эксплуатации гаджетов, чтобы убедиться в


использовании имеющихся функций устройства в полном объёме, т.к. большая


часть потребителей не использует и половины возможностей любимых приборов.


Литература


  1. Википедия, свободная энциклопедия, "Всё о гаджетах", .

  2. Интернет журнал Keit, "Что такое гаджет-зависимость?",

.

  1. Интернет журнал Здоровье, "Диагноз: гаджет-зависимость",

http://www.zdr.ru/hots /2008/05/30/diagnoz-gadzhet-zavisimost/index.html.

  1. "Гаджет-аддикция. Новый вид психологической зависимости",

  1. http://lubodar.info/vliyanie-gadzhetov-na-zdorovje-detej/





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал