- Учителю
- Урок патриотизма ко дню народного единства
Урок патриотизма ко дню народного единства
Уроки патриотизма в школе ко дню народного единства
Учитель истории и обществознания
Бердск «Экономический лицей» Загидуллина И.В
Цель : воспитание любви к родине посредством литературы и истории, обращение к теме подвига и патриотизма, воспитание активной жизненной позиции. развивать способность сопереживать, формировать умение слушать окружающих; воспитывать чувство патриотизма. познакомить с историческими фактами «смутного» времени
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.
Рассказ ведущих сопровождается сменяющимися на экране иллюстрациями, фотографиями, портретами и т.д.
Ведущий 1: 4 ноября Россия отметила государственный праздник - День народного единства. И мы начинаем наш урок на тему «Россия гордится их именами», посвященную этому событию. (Слайд 1)
Ведущий 2: Во все времена русские люди любили свою Родину. Во имя любви к Родине свершались подвиги, слагались песни, стихи...
(Слайды 2-7)
Чтец 1: Стран, регионов, городов
Так много на планете!
Но знаю - Родина моя
Красивей всех на свете!
Как белый снег, как синева,
Как красной розы пламя,
Три лепестка летят вперёд
- Сверкающее знамя!
Орёл двуглавый в вышине.
С ним скипетр, держава,
Святой Георгий на коне
Пленяет змея храбро.
Чтец 2:(Слайд 8)
От белокаменных церквей,
Их куполов чудесных,
Крестов застывших в вышине
Струится свет небесный.
Национальностей семьсот -
Священное единство,
В каком бы ни был уголке -
Всегда гостеприимство!
Здесь встретят сдобной пахлавой,
Там караваем пышным,
И ты почувствуешь душой,
Что ты отнюдь не лишний.
Ведущий 1: Родина она едина!!! Единство!!! Единение народов. В этом и есть сила России. Но всегда ли народы России жили в единстве?
Ведущий 2: К сожалению, на протяжении всей истории Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось единство, когда в стране царили распад, хаос, вражда, анархия, катастрофа. Смутные времена нередко потрясали Россию до самого основания, да так, что менялись, не только цари и правители, но даже формы правления.
Ведущий 1: четыре столетия назад в России началось смутное время. Умер царь Иван Грозный. Старший сын неспособен был царствовать, а младший, Дмитрий, погиб при загадочных обстоятельствах. Без царя , как без хозяина в доме, сразу начался беспорядок.
Ведущий 2: А как говорят в народе: пришла беда - отворяй ворота. Сразу же три года подряд были неурожайные годы, и начался голод. Многие хотели в эти трудные для всех годы занять русский престол. И даже иностранцы, поляки и шведы, обманным путем хотели посадить на престол ложных царей.
Ведущий 1: В России начались грабежи и разбои. Так и разорилась наша страна, и захватили её поляки. Целый год царствовал самозванец Лжедмитрий I, но обмануть русский народ ему не удалось, его разоблачили и убили.
Ведущий 2: Но порядок в стране так и не установился, потому что не было в стране единства. Вскоре объявился ещё один самозванец Лжедмитрий II. А люди не знали, что делать и кому верить. Враги продолжали захватывать русские земли, разорять страну, унижать людей.
Ведущий 1: Но всегда, когда Родина в опасности, находятся героические люди, чтобы спасти её.
Чтец 3:
Любить Россию нелегко,
Она - в ухабах и траншеях
И в запахах боёв прошедших,
Как там война ни далеко.
Но, хоть воздастся, может быть,
Любовью за любовь едва ли,
Безмерная, как эти дали,
Не устаёт душа любить.
Чтец 4:
В дни крамол, смут из пепла, из обломков
Россия встанет. Близок день.
Спасителей любовно восхвалят,
Проливших кровь за счастие народа.
И, будучи горды героями, их подвиги
Навечно в памяти потомки сохранят.
(Слайды 9-12)
Ведущий 2: Купец Козьма Минин и воевода Дмитрий Пожарский собрали народное ополчение. Долгий путь до Москвы предстояло пройти народному ополчению, в течение целого года освобождали они захваченные поляками и шведами русские земли. Все помогали, чем могли, тоже вступали в ряды ополченцев.
Ведущий 1: Освободили Москву от интервентов в 1612 году. Победили врага, потому, что были вместе, потому, что Родину защищали, не хотели потерять ее.
Ведущий 2: В России выбрали нового царя Алексея Михайловича Романова. И наступил в стране мир и покой. А героям-освободителям - Минину и Пожарскому на деньги, собранные народом был поставлен памятник на Красной площади в городе Москве.
(Слайды 13, 14)
Ведущий 1: Символом верности Родине вечно будет служить подвиг костромского крестьянина Ивана Сусанина, пожертвовавшего собственной жизнью в борьбе против польских интервентов. Он, спасая царя, завёл отряд поляков в непроходимое лесное болото, за что и был зверски убит.
Чтец 5:
Известно, что Иван Сусанин
Был просто костромской крестьянин.
Во времена он Смуты жил
И подвиг славный совершил.
В шестьсот двенадцатом году
Поляки вторгнулись в страну.
Они старались все сгубить
И русского царя убить.
Иван запутал все следы.
В болоте сгинули враги.
Погиб отчаянный герой,
Но русский царь взошел на трон!
И знает каждый подвиг тот
Сусанин - русский патриот!
Чтец 6:
«Куда ты ведёшь нас?.. не видно ни зги! -
Сусанину с сердцем вскричали враги: -
Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;
Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.
Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;
Но тем Михаила тебе не спасти!
Убейте! замучьте! - моя здесь могила!
Но знайте и рвитесь: я спас Михаила!
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит
И душу изменой свою не погубит».
«Умри же! - сарматы герою вскричали,
И сабли над старцем, свистя, засверкали! -
Погибни, предатель! Конец твой настал!»
И твердый Сусанин весь в язвах упал!
Снег чистый чистейшая кровь обагрила:
Она для России спасла Михаила!
Кондратий Рылеев 1822
Отрывок из оперы Глинки «Иван Сусанин»
(Слайды 15, 16, 17)
Ведущий 2: История России учит нас тому , что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни:, кто вместе взялся за дело, - уж и дом готов! Один посадит дерево, а все вместе - сад.
Ведущий 1: Соединяет людей и дружба народов. Жизнь всегда преподносит нам свои уроки. Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина! Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник - День народного единства.
Ведущий 2: Родина и единство... Такой глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды и анархии. Когда страна слабела, на неё набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
Ведущий 1: Праздник, посвященный Дню народного единства. Это не только праздник изгнания интервентов, несущих чуждые нам ценности, это праздник дружбы и объединения, праздник любви и согласия, веры. Помните лозунг победителей: держаться вместе, любить и помогать друг другу, уметь искренне прощать обидчика.
Я патриот. Я воздух русский.
Я землю русскую люблю,
Я верю, что нигде на свете
Второй такой не отыскать!
Ведущий 2: Наша родина помнит своих героев. Русский народ чтит их подвиг.
Ведущий 1:
Главное - вместе!
Главное - дружно!
Главное - с сердцем, горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!
Сегодня вспомним с вами мы воинов Руси,
Ведь в нас, живущих ныне, частица их крови!
(Выступление учеников сопровождается презентацией)
(Слайды 18-21)
1. Князь Александр Невский -«Кто с мечом на русскую землю придет, от меча и погибнет!» . И всегда так было! И всегда так будет!» Князь Александр Невский не проиграл ни одного сражения.
В годы Великой Отечественной войны был учреждён орден Александра Невского. Орденом Александра Невского награждались командиры Красной Армии, проявившие в боях за Родину личную отвагу, мужество и храбрость и умелым командованием обеспечившие успешные действия своих частей.
(Слайды 22-24)
2. Князь Дмитрий Иванович Донской -«И встретились полки…и гудела земля, горы и холмы тряслись от множества воинов бесчисленных.
Получив благословение от Сергия Радонежского, князь Дмитрий выступил против хана Мамая. В 1380 году состоялась Куликовская битва.
«Поэт Александр Блок посвятил Куликовской битве эти строки:
На пути - горючий белый камень,
За рекой - поганая вода.
Светлый стяг над нашими полками
Не взыграет больше никогда…
(Слайды 25, 26, 27)
3. Петр Первый Великий (Пётр Алексеевич Романов) государственный деятель, реформатор, полководец. При Петре были созданы регулярная армия и военно-морской флот.
Пётр вёл энергичную внешнюю политику: в результате войны с Турцией к России был присоединен Азов. В ходе Северной войны, присоединил к России земли по берегам Невы, в Карелии и Прибалтике, ранее завоеванные Швецией.
Ура! Мы ломим; гнутся шведы.
О славный час! О славный вид!
Еще напор - и враг бежит.
Пирует Петр. И горд, и ясен,
И славы полон взор его.
И царский пир его прекрасен
При кликах войска своего…
(Слайды 28, 29, 30)
4. Суворов Александр Васильевич -. «Сам погибай, а товарища выручай!» «Труса лечи опасностью…»
50 лет своей жизни посвятил военной деятельности, участвовал в 7-ми войнах не зная поражений, провел 60 сражений, с его именем связанны самые блестящие страницы русской истории. Его «Наука побеждать» воспитало целое поколение полководцев.
В годы Великой Отечественной войны был учреждён орден Суворова, которым награждался только высший офицерский состав за блестяще организованные и проведённые военные операции.
(Слайды 31, 32, 33)
5. Русский флотоводец адмирал Федор Федорович Ушаков - создатель и командующий Черноморским флотом.
Россия, ты - великая держава, Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
(Слайды 34, 35, 36)
6. Михаил Илларионович Кутузов. Самую громкую славу полководцу принесла Отечественная война 1812 года с французской армией.
В час экстремальный для страны,
Чтоб катастрофы избежать,
Царь бремя тяжкое войны
Велел Кутузову отдать.
Сам полководец жил в опале,
Но был востребован тогда,
Когда мортиры грохотали
И в отчий дом рвалась беда.
Себя он не заставил ждать
И стал готовить ополченье,
Резервы армии искать,
И план продумывать сраженья. (Слайды 37, 38)
7. Пётр Иванович Багратион из старинного рода грузинских князей. Его военная служба началась с 17 лет. У него были талантливые учителя: Суворов, Кутузов. В 1812 году в войне с Наполеоновской армией он мужественно вёл бои, чтобы остановить врага. В
Бородинской битве он был смертельно ранен. В ужасах войны кровавой
Я опасности искал,
Я горел бессмертной славой,
Разрушением дышал…
Но коль враг ожесточенный
Нам дерзнет противустать,
Первый долг мой, долг священный -
Вновь за родину восстать.
(Слайды 39-41)
8. Михаил Петрович Лазарев. Великий мореплаватель и флотоводец - первооткрыватель Антарктиды. В 1833 году командуя Черноморским флотом, героически сражался с турецкой эскадрой. Противник потерпел сокрушительное поражение, и в этом была заслуга Лазарева.
(Слайды 42, 43)
9. Георгий Константинович Жуков - всемирно известный полководец. Именно благодаря его стратегии, наша страна победила в кровопролитной войне с фашистской Германией. Он был настоящим патриотом и в мирное время Жуков Георгий Константинович честно и преданно служил Родине.
Пусть приняла война опасный поворот,
Пусть немцы тешатся фашистскою химерой,
Мы отразим врага. Я верю в свой народ
Несокрушимою тысячелетней верой.
(Слайды 44-54)
Чтец 7:
О, мать моя, Россия, Русь,
Незыблем трон твой златоглавый,
Люблю тебя, тобой горжусь,
Многострадальной и державной.
Россия, Россия, великая сила,
Великая сила, бездонная Русь,
В Россию, в Россию всем сердцем влюблен я
И с нею останусь навеки, клянусь!
(А. Черный)
Ведущий 1:
Всё проходит. Остаётся Родина -
Та, что не изменит никогда.
С ней живу любя, страдая, радуясь
Падая и поднимаясь ввысь…
И ещё немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути.
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести…
Использованная литература:
1. Стихотворения русских поэтов.
2. Материалы интернет-сайтов