- Учителю
- Разработка вне классного мероприятия 'Прощай, начальная школа!' Для 4 класса
Разработка вне классного мероприятия 'Прощай, начальная школа!' Для 4 класса
«Прощай, начальная школа!»
Слово учителя: Вот и первые школьные годы позади… Казалось, только недавно с портфелями, букварями и прописями робко шагали ребята в 1 класс. Волнения, белые бантики, букеты цветов, знакомство с первой учительницей, какие трогательные мгновения! И вот четыре года учебы пролетели незаметно. Первые буквы в прописях, таблица умножения… - и вот уже выпускной вечер. До свидания, начальная школа! Выпускной вечер в начальной школе - это праздник учеников, первого учителя, и, конечно же, родителей! Встречаем наших выпускников!
(дети входят под гимн школы и рассаживаются на скамейках полукругом на сцене)
-Позвольте представить вам гостей нашего праздника (директор школы, завуч по начальным классам, завуч по воспитательной работе, учителя иностранного языка, учителя физкультуры).
1. Ах, объявление, черным по белому, 2.Дальше слова там без всякой премудрости,
Мимо него не пройти. Ты их прочти поскорей:
Школа чудесная, милая школа, «Вас приглашает на Праздник прощания
Вас приглашает прийти. Четвертый класс в майский день».
3.Окна знакомые ласково светятся 4.Вы, что забыли? Да как можно?
И не устанут гореть. Сегодня праздник детворы.
Как хорошо, что пришли вы сегодня 5.Кто год за годом - эх, и сложно
На праздник наш посмотреть. Снимал учения плоды!
6.Писать учился, слог за слогом 7.Школьные годы чудесные,
Читал. И складывал слова. С книгою, с дружбою, с песнею,
Кто с математикой сдружился Как они быстро летят…
Кто любит жизнь - гип - гип, ура! (хором) Подождите, не летите
Детство вспомнить не хотите?
Давайте вернемся к истокам…
(Со сцены целый класс читает стихотворение по 1 строчке)
Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было 7 лет.
А может быть, и 8.
А может быть, и 6 лет,
Не будем уточнять.
В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денек осенний,
А может, не осенний,
А может, не стоял он.
Нас все же привели.
Мы полчаса стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не в школу,
Нас все же завели.
За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тетя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами,
А может, и не с нами,
Остался лишь учитель
И стал нас обучать.
- Все началось со знакомства. (Песня «Из чего же, из чего же…»)
8.Здесь слушать нас учили, 9.С утра мы спать хотели,
Мы жили - не тужили, И шли мы еле-еле,
И с книжками дружили, А вот какими стали-
Учили нас всему. Смотрите- ка на нас!
10.Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Все зовут «выпускники»- (хором)
11.Сегодня мы все немного волнуемся, ведь 4 года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.
12. 3535 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.
13. 2356 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.
14. 2000 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.
15. Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу.
16. За время обучения в начальной школе каждый из нас в среднем вырос на 15 см.
17. И поправился на 4 кг. Общее настроение веселое. Хоть иногда нам и снились страшные сны.
18. Да, трудно доставались палочки, было такое время… Но все же мы любили учиться! Какие у нас любимые предметы?
(дети отвечают с места, потом встает один ученик и рассказывает)
19.Мои любимые предметы…
О них сказать - какой пустяк!
Легко раскрыл я тему эту
Словами несколькими так:
«Пройдет зима… наступит лето -
Пора, когда уроков нет…
Мои любимые предметы
Мяч, эскимо, велосипед!»
Представление учебных предметов
Ведущий: Дорогие друзья, давайте вспомним, как начинался наш школьный путь.
(на экране видеоклип на музыку «Учат в школе», выходят чтецы)
20.Я на уроке первый раз, 21.Садясь за парту осторожно,
Теперь я ученица. Чтоб школьной формы не измять,
Вошла учительница в класс, Букварь свой новенький открыли
Вставать или садиться? И взяли чистую тетрадь.
Мне говорят: «Иди к доске»,
Я руку поднимаю,
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.
22.Я из школы сегодня пришел, тихо сел,
На крючок я повесил портфель и поел.
Нету сил у меня поиграть,
Погулять и порисовать.
Надо тетрадки достать
И писать, и писать, и писать.
Неужели все так учились?
Столько букв написали, крючков?
Может, мне это только приснилось?
Я тогда проснуться готов!
(вручение учителем первых тетрадей учащихся (прописи №1)
*звенит звонок
(на экране видеоклип на музыку «Дважды два - четыре», выходят чтецы)
23.Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают все на свете.
24.На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Формулы, модель, сравнение
И где «ловушка» в уравнении.
Сценка №1.
Учитель Виталик, скажи-ка мне, сколько будет 7*8?
Виталик 64
Учитель Сколько?
Виталик Ну, 58!
Учитель Сколько?
Виталик Ну, 49!
Учитель Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Ляпунов «двойку», таблицу ты не
выучил!
Виталик (лег на стул) Умираю!
Учитель Ну, пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе «тройку».
Виталик (лежит)
Учитель Ну, ладно «четверку»!
Виталик продолжает лежать
Учитель (плачет) Ну, ладно «пятерку»!
Виталик (радостно и гордо) Анна Ивановна, а говорили, что я таблицу не выучил!
Сценка №2
Сын приходит домой, застает мать за мытьем посуды. У них начинается разговор.
Мама У вас новый учитель по математике?
Сын Да, он очень набожный.
Мама Почему ты так решил?
Сын Во время моего ответа он все время восклицает «Боже мой, боже мой!»
Мама И что же он у тебя спросил?
Сын Сколько будет 2*2, а я отвечаю 5, а 5*5… 45, а 6*3…15
Мама Боже мой! Боже мой!
(выходят артисты сценок и говорят хором)
Да, математика важна!
И в жизни будет нам нужна!
(уходят чтецы под музыку «Дважды два - четыре»)
*звонок. Урок литературное чтение и русский язык.
(чтецы выходят под музыку «Дорогою добра»)
25.Литература - прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
26.Я на чтении сижу,
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать.
Ну, а здесь я сижу
И в учебник все гляжу.
Я учу так и сяк,
Не влезает мысль никак
Я зубрю и зубрю,
Но запомнить не могу.
Вот бы по книгам всем давно
Сняли лучше бы кино.
Я б отличником был
Все б по телику учил.
27.А кто русский уважает,
Тот грамотностью всех поражает.
28.Врать, конечно, я не стану, 29.Что грамматика-царица,
Буду правду говорить. Я не стану отрицать.
Только я с постели встану- Нужно грамоте учиться,
Бегу правила учить. Чтобы грамотно писать.
30.Как спрягаются глаголы, 31.Все слова пишу я верно
Что склоненьем называть, С сочетанием «жи» и «ши».
Разбирался с этим долго, Заявляю достоверно,
Но зато стал понимать. Что все знаю падежи.
32.Я любую орфограмму 33.Ах, как время быстро мчится,
В тексте запросто найду. Но успею вам сказать:
И какие есть предлоги, Продолжать буду учиться
Не забуду и в бреду. Дальше в классе номер пять.
Сценка «Сочинение»
Автор: Сема развернул тетрадь.
-Что ж, - сказал, - начну писать.
Сочинение такое -
«Я у бабушки в гостях».
Напишу одной ногою,
Для меня это - пустяк!
Отдыхай, моя тетрадка,
От ошибок в этот раз
Я писать намерен кратко,
Избегая лишних фраз!
Автор: И красиво вывел Сема:
- «Я пришел - ее нет дома!»
( под музыку уходят)
Звенит звонок на английский язык.
(звучит песенка на английском языке)
34.Мы английский изучали,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствовали English- речь.
Спасибо нашим учителям (называют имя, отчество учителей)
35.Англичане любят 36.Тот, кто любит пудинг
Есть на ужин пудинг, И часто ходит в гостинг,
Потому что пудинг - Не бывает худинг,
Очень вкусный блюдинг. А бывает толстинг.
*на экране появляется презентация класса, где фото класса на «Веселых стартах», «День
здоровья в лесу» под музыку «Закаляйся, если хочешь быть здоров…», после просмотра
выходят чтецы
37.Спортивный зал всегда нас привлекал. 38.Ну, а я всей душою люблю неизменно…
Он нам свободу действия давал. Восхитительно - быстрый футбол!
Все годы мы резвились здесь как дети, Я сегодня обязан забить непременно
Нет лучше спорта ничего на свете! Этот главный, решающий гол.
39.Тренировка и игра - 40.Улучшали мы фигуру
Бегай полчаса с утра! На веселой физкультуре.
Занимайся этим делом Я теперь совсем здоров,
Станешь ловким, сильным, смелым. Мне не нужно докторов!
Плюс - хорошая фигура! Спасибо (имя,отчество учителя)
Вот что значит - физкультура!
*Исполняется песня «Дорогою добра»
41.Давно идет кругом молва, 42.Правит той страной царица,
Что есть чудесная страна. Наш народ ею гордится.
Хоть обойди весь белый свет, Той царице величавой
Но лучше государства нет. Мы поем хвалу и славу.
-Слово предоставляется директору школы( имя, отчество).
(директор говорит поздравительную речь и награждает отличников грамотами)
43. Все эти годы вместе с учителями о нас заботилась завуч. Она, как хозяйка большого дома умело организовывала нашу учебу. Слово Вам, уважаемая (имя, отчество).
(завуч говорит поздравительную речь и награждает грамотами хорошистов)
44. В школе мы не только учились, но и принимали активное участие в различных конкурсах. Нашим досугом занималась завуч по воспитательной работе (имя, отчество), слово Вам.
(завуч говорит поздравительную речь и награждает грамотами ребят за активное участие в жизни школы)
*Слова благодарности учителям от родителей.
*Исполняется песня «Этот мир придуман не нами…»
(Со сцены целый класс читает стихотворение по 1 строчке, обращенное к первому учителю)
Пришли мы к Вам учениками новыми,
Добрыми и веселыми,
А иногда чрезмерно крикливыми,
Мы начинали учиться,
Начинали свой трудный путь.
А иногда приходилось мучиться,
Чтобы постичь науки суть.
И мамы у дверей толпились,
Спрашивая «Что?» и «Как?»,
Вначале все суетились,
Чтоб не попасть впросак.
Но прошел первый класс, и второй пролетел.
А третий, с четвертым вихрем пронесся.
И в суматохе будничных дел
Время вспять не вернется.
А помните - косички да бантики.
Да полнеба в огромных глазах.
А помните - вихрастые мальчики
Да девчонки иногда в слезах.
А помните, двадцать пять пар глаз
Внимательно смотрят на Вас.
И это нельзя забыть просто так,
И словами трудно передать.
Это можно видеть и наблюдать,
Это нужно чувствовать и ощущать!
А помните, серьезные лица,
Когда контрольная или диктант.
А помните, тревожные лица,
Когда получается что-то не так.
Все это - простые страницы
Из книги жизненных лет.
Все это - золотые страницы,
Дороже которых нет!
*Слово первому учителю, обращенное к детям.
*Исполняется песня «Прощай, начальная школа»
*Вальс от выпускников под музыку м/ф «Анастасия»
45. В нашем восхождении нас сопровождали друзья и помощники - наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике!
46. Какие искорки зажигались в них, когда у нас все получалось. Какое счастье, что у нас такие замечательные родители!
47. Слово «мама» особое слово. Оно рождается,как бы вместе с нами, сопровождая всю жизнь.
Мама… Она наша песня…
Она наше чудо!
Если вы рядом, беды забудешь.
Руки протянет, нежно обнимет,
Ласково взглянет - все горести снимет!
Она настоящее чудо всегдашнее -
Незаходящее солнце домашнее!
Сценка «СуперМаМа»
Звучит негромкая музыка. На облаке сидят Мальчик и Девочка с крыльями ангелов.
Голос.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.
Мальчик. Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Теплой, словно дождь весной,
Самой милой и родной.
Девочка. Я такую же хочу,
Я с тобою полечу!
Давай в этот звездный час
Маму выберем для нас.
Мальчик. Вот, смотри, они идут. Их так много там и тут!
Девочка. Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.
Мальчик. Лучше мамы не найти! Я лечу, уже в пути.
Догоняй меня скорей!
Будешь ты сестрой моей.
Мальчик и Девочка. Мы нашли идеальную маму!
Пусть же она познакомиться с вами.
Под песню о маме Девочка и Мальчик выводят, держа за руки, свою маму.
Мама. Как это трудно - мамой быть.
И человека вырастить
С заботой и вниманием,
Приложив старание.
Какое счастье мамой быть
И малышу любовь дарить
С лаской, пониманием,
Прощая всё заранее!
- Ребята, а как же папы? Ведь без них не было бы нас, они тоже многое могут…
*Исполняется 1 куплет и припев из песни «Папа может, папа может…»
(дети вручают родителям сердечки, внутри которых вклеена фотография ребенка)
*звучат стихи для бабушек и дедушек
48. С бабушкой моей вдвоем 49. У мамы - работа, у папы - работа,
Очень дружно мы живем! У них для меня - остается суббота,
Вместе ходим мы гулять, А бабушка дома - всегда!
Вместе мы ложимся спать, Она не ругает меня никогда!
Вместе моем мы посуду - Усадит, накормит: «Да ты не спеши!
Правда, правда! Врать не буду! Ну, что там стряслось у тебя, расскажи?»
С ней большие мы друзья, Я говорю, а бабушка не перебивает,
Потому что мы - СЕМЬЯ! По крупинкам гречку сидит - перебирает…
Нам хорошо вот так, вдвоем,
и дом без бабушки не дом.
50.Самый мудрый предок дома, 51. Мой дедуля дорогой,
Низкий наш тебе поклон. Мы гордимся все тобой!
Это словно аксиома: И скажу я по секрету:
Нету опытней, чем он. Лучше нет на свете деда!
Всю житейскую науку, Буду я всегда стараться
Что копил десятки лет, На тебя во всем равняться!
Безвозмездно даришь внукам,
И тебя добрее нет.
*Слова благодарности и вручение благодарностей активным родителям от учителя.
*Слова благодарности первому учителю от родителей.
- У нас было много веселых праздников, конкурсов. Мы ходили в библиотеку, на концерты, в театры, на выставки. Веселиться мы тоже умеем!
*Частушки от выпускников.
1.Мы собрали мам и пап, но не для потехи -
Мы сегодня рапортуем о своих успехах.
2.Елочки - сосеночки, колкие, зеленые,
Все ребята ведь у нас в школу-то влюбленные.
3.Мы, ребята 10-летки.
Вам частушки пропоем.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живем.
4.В самый лучший-лучший класс
Я пошла учиться.
Чтоб потом хоть президент
Смог на мне жениться.
5.Я люблю на переменах бегать, прыгать и скакать -
В книгу Гиннеса мечтаю по прыгучести попасть.
6.Вот сижу я на уроке, во все стороны верчусь
Сколько девочек красивых - я никак не насмотрюсь!
7.В нашем классе в самом деле
Нам учиться нравиться.
Помогают педагоги
Нам с программой справиться.
8.Любим мы решать задачи
Кто быстрей и кто вперед.
А задачи -то какие -
Сам профессор не поймет.
9.Никому списать не дам я, пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность, рано пенсию дадут!
10.-Первый день была я в школе! -
Хвалится Лариса.
-Что понравилось тебе?
-Платье директрисы
11.В школьной форме я хожу, весь такой солидный!
То пиджак измажу клеем, то залью повидлом!
12.А учительница наша целый день нас мучает
Не пускает погулять, все чему-то учит!
13.Все науки одолеем, 14.С вами мы учились в школе
Все у нас получится. Четыре годочка.
Потому что наши мамы Быстро время пролетело.
С нами тоже учатся. И на этом точка.
- А теперь реклама от мальчиков. (инсценировка один мальчик объявляет, а остальные показывают)
Учителя нас хотят видеть такими…(руки сложены, умные лица).
Мамы хотят видеть нас такими…(подметают).
Папы хотят видеть нас такими…(показ бицепсов).
Бабушки хотят видеть нас такими…(надувают щеки и гладят животы).
Девочки-одноклассницы хотят видеть нас такими…(опускаются на колено, одна рука на сердце, а в другой цветок).
Мы такие, какие мы есть. И, вся правда в том, что мы закончили 4 класс, и наступили каникулы! (все подпрыгивают вверх)
52.Солнце светит очень ярко, и ликует детвора.
Школьный год уж за горами, а каникулам - ура!
53.Мы их очень долго ждали, думали, что не придут,
Не успели оглянуться,- а они уж тут как тут!
54.Целый год мы занимались, проходя учебы путь,
Силы все мы исчерпали, пришло время отдохнуть.
*весь класс танцует зажигательный флешмоб
ФИНАЛ
55.Школу мы начальную закончили
Переходим в среднее звено,
Даже все отличники напуганы,
Ведь, наверно, сложное оно.
56.Будут ожиданья не напрасными
Много ждет открытий впереди.
Будут все учителя прекрасными
Лишь дорогой правильной иди.
57.Четыре года незаметно пролетели,
Все было солнце, ветер, гром,
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел.
58.За то, что Вы учили нас отлично,
Мы все Вам благодарны безгранично.
А если иногда Вам доставляли огорченье,
Сейчас мы дружно просим все прощенья.
59.Мы всех благодарим за труд и знанья!
За доброту, заботу и вниманье.
Желаем вам здоровья, долгих лет!
Для нас в районе школы лучше нет!
60.Спасибо всем родителям и педагогам.
Вы о нас так многое узнали,
Но это было в прошлом,
Мы теперь другими стали,
И было нам не просто.
61. Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба переходит в 5 класс! (хором)
Вы порадуйтесь за нас «Мы переходим в 5 класс!» (хором)
*Финальная песня «Круто ты попал в 5 класс…»
(под аплодисменты родителей дети поклонились и ушли со сцены)