Внеклассное мероприятие «Турнир Знатоков Закона»

Внеклассное мероприятие «Турнир Знатоков Закона»

«Ничто так плохо мы не знаем, как то,

что каждый должен знать закон»

О. Бальзак.

Цели открытого мероприятия:

• формирование правовой культуры и гражданской грамотности;

• способствовать пониманию учащимися того, что наша жизнь регулируется законами, что человек в обществе не может быть свободен от законов этого общества;

• в игровой форме проанализировать типичные нарушения при приёме несовершеннолетних на работу.

Оборудование: раздаточный материал, компьютерная презентация

1 Тур «Богиня правосудия»

2 Тур «Права человека»

3 Тур «Блиц - опрос»

4 Тур «Чёрный ящик»

5 Тур «Ромашка»

6 Тур «Конкурс ситуаций»

7 Тур «Заключительный»

Сообщение итогов игры

Заключительное слово преподавателя.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я рада видеть Вас в нашем лицее.

Представьте себе: человек заблудился в лесу. Если есть компас, он найдет дорогу. Но если этого надежного помощника нет, человеку придется уповать на случай. Право - это тот же компас. Оно показывает всем людям направление пути. Дает возможность свободно и надежно ориентироваться в бескрайнем море сложных и разнообразных норм и правил поведения, установленных государством. Все люди от рождения обладают неотъемлемыми правами. Это субъективное право, когда каждый человек имеет возможность сказать: Я могу это сделать …, Я имею право.

Объективное право - это совокупность правил или норм, выраженных в законах. Эти правила регулируют отношения людей между собой, в семье, в обществе. Эти правила обязательны для человека, для лиц, проживающих в государстве.

Самое главное, чтобы законы, правила, вели к соблюдению справедливости, равноправия, безопасности. Одни из обязанностей гражданина России - знать и соблюдать законы. При этом знания законов одинаково полезно и для государства, и для человека (он, зная как поступить в том или ином случае, как себя защитить).

Право охватывает все важнейшие сферы жизни человека, каждая отрасль права регулирует только определенные общества, отношения, например семейные, уголовные, гражданские, жилищные.

Насколько вы умеете ориентироваться в области права, мы и попытаемся выяснить сегодня.

В турнире правовых знаний принимают участие……………………..

(Представление команд, состоящих из капитана и пяти участников).

Судить наш турнир предоставляется право компетентному жюри.

(Представление жюри).

1 тур «Богиня правосудия»

Для начала вернёмся к истокам возникновения права! Оно существовало во все времена, в разных формах. Вспомним, к примеру, древнегреческую мифологию…

Высоко на светлом Олимпе царит Зевс, окруженный сонмом богов. С Олимпа рассылает он людям свои дары и утверждает на земле порядок и законы. В руках Зевса судьбы людей: счастье и несчастье, добро и зло, жизнь и смерть.

Два больших сосуда стоят у ворот дворца Зевса. В одном сосуде дары добра, в другом - зла. Зевс черпает из сосудов добро и зло и посылает людям.

Горе тем, кто нарушает установленный Зевсом порядок на земле и не соблюдает его законов.

У трона Зевса стоит хранящая законы богиня. Она созывает по повелению громовержца собрания богов на Олимпе и народные собрания на земле, наблюдает, чтобы не нарушались порядок и закон.

Итак, 1 задание. Как зовут богиню правосудия в греческой мифологии? Что означают символы, с которыми она изображается? Ответ засчитывается по пятибалльной системе, в зависимости от полноты ответа.

Ответ: Феми́да - в древнегреческой мифологии богиня правосудия, Фемиду всегда изображают с повязкой на глазах, как символ беспристрастия, с мечом и весами в руках. Весы - древний символ меры и справедливости. На весах правосудия взвешиваются добро и зло, поступки, совершённые смертными при жизни. Посмертная судьба людей зависела от того, какая чаша перевесит. Меч в руке Фемиды - символ воздаяния или не воздаяния представшему перед её судом.

Слайд

2 Тур «Права человека»

Среди законов высшей юридической силой обладает Конституция. Она гарантирует нам наши основные права и свободы.

Давайте вспомним, какие есть у человека права? Предлагаю Вам это сделать с помощью пословиц и поговорок. Выберите пословицу, зачитайте её и назовите, к какому праву она относится:

1. Грамоте учиться - всегда пригодится (право на образование)

2. Всякому мила своя сторона (право на свободу передвижения)

3. Делу - время, а потехе - час (право на отдых и досуг)

4. Дело мастера боится (право на труд)

5. При солнышке тепло, при матери - добро (право на достойный жизненный уровень в семье)

6. Петь хорошо вместе, а говорить врозь (право наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами)

7. Дружба дружбой, а денежки врозь (право на достойное вознаграждение за труд)

8. Волка ноги кормят (право на свободу передвижения, право на труд)

9. Хочешь есть калачи, так не сиди на печи (право на труд)

10. По заслугам и почёт (право принимать участие в управлении своей страной, право на труд)

11. Тот герой - кто за родину горой (право принимать участие в управлении своей страной, право на гражданство)

12. Один в поле - не воин (право на свободу мирных собраний)

Ведущий: Жюри подводит итоги 2-го тура. Слово предоставляется жюри.

3 Тур «Блиц - опрос»

Вопросы первой команде:

1. Основной закон государства, закрепляющий основы общественного и экономического строя данной страны. Форму правления и форму государственного устройства, правовые положение личности, организация и основные принципы правосудия. (Конституция)

2. Орган, осуществляющий исполнительную часть в нашей стране. (Правительство РФ)

3. Защитник в суде. (Адвокат)

4. Всенародное голосование по какому-либо государственному вопросу. (Референдум)

5. Незаконный захват и использование транспортного средства. (Угон)

6.Принудительное и безвозмездное изъятие имущества, денег в собственность государства в соответствии с судебным решение или административным актом? (Конфискация)

7. Мера пресечения, состоящая в заключении под стражу обвиняемого. (Арест)

8. Обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц. (Налоги)

Вопросы второй команде:

1. Гарант Конституции (Президент)

2. Страна, которая является родиной юридического образования (Древний Рим)

3. Принцип, действующий в уголовном праве и определяющий, что человек считается преступником и несет уголовную ответственность только после того, как его вина доказана в суде. (Презумпция невиновности)

4. Денежное взыскание, мера материального воздействия на лиц, виновных в нарушении определенных правил. (Штраф)

5. Незаконное изъятие государственного или общественного имущества в корыстных целях. (Хищение)

6. Лицо, обращающееся в суд, арбитражный или третейский суд. (Истец)

7. Решение суда о виновности или невиновности подсудимого. (Приговор)

8. Лицо, приглашаемое для участия в производстве осмотра, обыска и других следственных действий. (Понятой)

Преподаватель: Человек, который знает свои права и уважает права других людей, уверенно идёт по жизни. А сейчас попросим членов жюри подвести итоги 3-го тура.

Тур «Чёрный ящик»

В этом ящике находятся предметы, которые имеют прямое отношение к праву.

1.У халифов он был желтый, у албанцев без клюва и когтей, у их российского собрата они есть. Что в этом ящике? (Двуглавый орел на гербе)

2. В ящике находится то, что в переводе с латинского называется

«установление», «устройство» (Конституция)

Тур «Игра - «Ромашка»

Слова преподавателя:

Право состоит из норм, которые объединены в отрасли права.

Какие отрасли права вы знаете? (Ответы поочерёдно даёт каждая команда. Названия отраслей права написаны на лепестках ромашки)

1. Уголовное право

2. Семейное право

3. Трудовое право

4. Гражданское право

5. Конституционное право

6. Административное право

Задание каждой команде на лепестках (по три лепестка каждой команде)

Вопросы:

1. Гражданское право

Найдите понятия, относящиеся к гражданскому праву: гражданство, наследование, собственность, дарение, сделки, деньги, вымогательство имущества

2. Государственное или Конституционное право

Государственную власть в России осуществляют: 1.Генеральный прокурор

2.Президент

3.Центральный банк

4.Федеральное Собрание

5.Демократическая партия России

6.Правительство России

7.Федерация товаропроизводителей

8.Аппарат Президента

9.Суды РФ

3. Уголовное право

Главной целью наказания является: месть преступнику; перевоспитание преступника; восстановление социальной справедливости

4. Семейное право

Воспитание детей - это право родителей; обязанность родителей; право и обязанность родителей

5. Административное право

Административное право регулирует отношения, возникающие между работником и администрацией; в сфере государственного управления; в сфере правонарушений

6. Трудовое право

Назовите основные принципы правового регулирования трудовых отношений: право свободный труд; право на вознаграждение; право на отдых; содействие развитию личности работника

Тур «Ситуации» (презентация)

Тур «Заключительный»

Знаменитый китайский философ Конфуций знал очень важное условие успешного управления государством. Попытайтесь соединить фразы, раскрывающие эти условия.

«Цель государства - благо народа. Управление государством зависит от подбора мудрых людей».

Результаты, награждения, поздравления

Вот и закончился наш турнир знатоков закона. Желаю Вам творческих успехов, неиссякаемой энергии, мудрых решений в любых ситуациях и всего самого доброго!