- Учителю
- Конспект по истории на тему 'Искусство высокого Возрождения'
Конспект по истории на тему 'Искусство высокого Возрождения'
Тема: Искусство Высокого Возрождения
План:
-
Культ красоты
-
Основные школы живописи
1.Культ красоты
-
Почему культура Возрождения возникла именно в итальянских городах?
Самые значительные достижения эпохи Возрождения относятся к сфере искусства, прежде всего к живописи, архитектуре и скульптуре.
Искусство Возрождения воплотило основные ценности и идеалы гуманизма.
-
Вспомните, что такое гуманизм?
-
Что является главной ценностью гуманизма?
-
Средневековое искусство было большей частью анонимно. Почему
Для художников эпохи Возрождения творчество являлось способом выражения себя, своих представлений о мире и красоте.
Преобладает светское искусство.
Гуманизм - течение общественной мысли эпохи Возрождения и система воззрений, в основе которой лежит представление о самоценности человеческой личности, ее прав и интересов.
Человек, его права и интересы
Религиозные художники понимали искусство, как служение Богу. Поэтому не озвучивали свое имя.
2. Основные школы живописи
-
Наиболее ярко искусство Возрождения проявилось во Флоренции. Как вы думаете почему?
Флорентийская школа живописи:
-
Художники стремились возвеличить человека, показать его духовное и физическое совершенство (идеал человека)
-
В своих произведениях художники стремятся решить мировоззренческие, философские проблемы
Это крупный торговый город, в котором расцветает торговля, расцветают города, расцветает самоуправление. То есть высоко ценится человек, его роль.
Венецианская школа живописи:
-
Художников меньше волнуют философские вопросы
-
Решают художественные задачи творчества
Искусство Северного Возрождения:
-
Художники воспевают обыкновенного человека, его повседневную жизнь и быт.
Теперь мы с вами поговорим о конкретных художниках Высокого Возрождения. По ходу разговора мы будем заполнять таблицу, которую вы затем закончите дома самостоятельно.
Заполнение таблицы «Художники Высокого Возрождения»
Флорентийская школа живописи
1.Имя: Леонардо да Винчи
Страна: Италия
Произведения: «Тайная вечеря», «Джоконда» (Портрет Моны Лизы)
2.Имя: Рафаэль Санти
Страна: Италия
Произведения: «Афинская школа», «Сикстинская мадонна»
-
Можно ли назвать «Сикстинскую мадонну» светским произведением?
3.Имя: Микеланджело Буонарроти
Страна: Италия
Произведения: статуя Давида, «Пьета»(«Оплакивание Христа»), «Моисей», росписи Сикстинско капеллы («Сотворение Ада», «Страшный суд»)
Венецианская школа живописи
Имя: Тициан
Страна: Италия
Произведения: «Кающаяся Магдалина», «Портрет папы Павла III»
Северное Возрождение:
1.Имя: Питер Брейгель Старший
Страна: Нидерланды
Произведения: «Охотники на снегу», «Крестьянский танец», «Страна лентяев», «Слепые».
2.Имя: Альбрехт Дюрер
Страна: Германия
Произведения: «Апокалипсис», «Четыре всадника», автопортреты
3.Имя: Ганс Гольбейн Младший
Страна: Германия
Произведения: портреты современников
Вывод: Из Высокого Возрождения выросло все европейское искусство XVII - XVIII вв.
Можно. Не т ощущения религиозности, эту картину не повесишь в храме. Она не написана по церковным канонам. Рафаэль стремился показать идеал женской красоты, нежную любовь матери к своему ребенку - идеал материнской любви.
Если останется время: самостоятельно прочитайте пункт 5. «Французское Возрождение». Расскажите, в чем состояли особенности французского Возрождения.
Д/з: Повторить §1-5, записи в тетради, подготовка к проверочной работе.
5