- Учителю
- Турнир знаний 'Казахстан в тюркский период' 7 класс
Турнир знаний 'Казахстан в тюркский период' 7 класс
Открытый урок истории Казахстана в 7 «А» классе
«Турнир знаний»
Учитель истории Чичкан О. И.
Тема: Казахстан в тюркский период
Цель: обобщить знания и закрепить умения учащихся по разделу «Казахстан в тюркский период»
Цель эколого-валеологическая: здоровьесбережение через применение активных форм обучения
Задачи:
- активизация познавательного интереса к познанию истории Казахстана тюркского период
- воспитание любви, уважения и интереса историческому прошлому и наследию казахского народа;
- обогащение внутреннего мира учащихся, развитие общего кругозора
Тип: обобщение и закрепление
Форма: интеллектуальная игра
Метод: интерактивный
Оборудование: интерактивная доска, указатели игровых столов, бумага, ручки, задания
Ход:
1. Приветствие учителя/1 мин
2. Настрой/3 мин
«Читаем, рассуждаем, говорим»
Нет недостижимых целей,
Есть высокий коэффициент лени,
Недостаток смекалки и
Запас отговорок.
3. Участвуют 4 команды (1-красные, 2-синие, 3-желтые, 4-зеленые) по 5 учеников
Определение команда по цвету карточек/2 мин
Оценочный лист команды
Оценочный лист команды
Ф. И. участника
1 тур «Разминка»
2 тур «Связь событий»
3 тур
«Установи соответствие»
4 тур «Живые вопросы»
5 тур
«Эрудиты»
6 тур
«Догони меня»
Итого
Итого
4. «Турнир знаний»/35 мин
1 тур. «Разминка»/Задания III уровня. 5-7 мин
Задание: учитель задает вопросы на знание дат, на которые отвечают команды по очереди (вопросы на интерактивной доске). Правильный ответ - 1 балл
В какой период существовал:
Тюркский каганат
552-603 гг
Западно-Тюркский каганат
603-704 гг
Тюргешский каганат
704-756 гг
Карлукский каганат
756-940 гг
Огузское государство
К.IX - XI вв
Государство Караханидов
942-1212 гг
Каракитаи
1125-1212 гг
Кыпчакское ханство
I половина XI - начало XIII вв
2 тур. «Связь событий»/ Задания I уровня. 3 мин на подготовку + 5-6 мин на ответы команд
Задание: каждая команда получает ключевое слово. Задача команды разъяснить взаимосвязь с конкретными событиями (ключевые слова на слайде)
Ответ - 3 балла
Ключевые слова:
1 команда. «Тюрк»
Учащиеся должны рассказать о происхождении слова, его значении, что об этом слове пишется в исторических источниках, кого так называли. Можно установить связь с понятием «теле»
2 команда. Битва у Атлаха
Учащиеся должны рассказать о борьбе тюргешей с Китаем за Семиречье, отметить роль Сулук кагана и значение этой битвы
3 команда. Балбал
Учащиеся должны объяснит, что это каменная скульптура тюркской эпохи, рассказать о том, кого она изображает, для чего изготавливалась и где устанавливалась
4 команда. Руническое письмо
Учащиеся должны объяснить его происхождение, назвать памятники, на которых есть надписи таким письмом, что в других источниках о руническом письме, кто и когда его открыл, расшифровал
3 тур. «Установи соответствие»/Задания II уровня. 3 мин на выполнение и 5 мин на комментирование своих результатов
Задание: каждая команда получает шаблон таблицы и разрезанные задания, которые надо наклеить в определенном соответствии. Правильный ответ - 5 баллов
1 команда:
1. Город Акбешим
1.Буддистский храм
2. Город Тараз
2.Монетный двор
3.Жетысу
3.Главные ворота ВШП в Казахстан
4.Архитектура
4.Строительное искусство
5.Рабат
5.Городская окраина
2 команда:
1.Наставник наследника у огузов
1.табек
2.Военачальник
2.Сюбаш
3.Титул правителя Огузов
3.Джабгу
4.Наследник огузского правителя
4.Инал
5.Жены правителя Огузов
5.Хатун
3 команда:
1.Юсуф Баласагуни
1. «Кутадгу билиг»
2.Махмуд Кашгари
2. «Диуани лугат ат-тюрк»
3.Ахмед Иугнеки
3. «Дар истины»
4.Ходжа Ахмед Йассауи
4. «Диуан-и-хикмет»
5.Аль-Фараби
5.Второй учитель после Аристотеля
4 команда
Мавзолей
Монументальное религиозное надгробие
Суфизм
Направление в исламе
Жаровни
Приспособление для отапливания помещения
Испиджаб
«Город на Белой реке»
Тараз
«Город купцов»
4 тур. «Живые вопросы»/Задания II уровня. 6-7 мин
Задание: командам задаются вопросы, записанные выпускниками школы на видео.
Отвечает та команда, которая первой подняла руку. Ответ - 3 балла
Уважаемые ученики 7 «А» класса, участники турнира знаний.
Через год нам предстоит сдавать ЕНТ, где есть вопросы по теме «Культура в тюркский период». Мы предлагаем вам ответить на некоторые из них. Времени на обдумывание ответа у вас будет очень мало - 30 секунд. Желаем удачи!
Вопрос первый.
В этом городе были обнаружены захоронения мусульман, христиан и буддистов, а также остатки их храмов и монастырей. О каком городе идет речь и, что пишут о нем источники?
Ответ. Это город Тараз, о котором источники пишут как «о месте торговли мусульман с тюрками»
Вопрос второй. В крупных городах Испиджаб, Отрар находились монетные дворы, здесь чеканились монеты из золота, серебра, бронзы. Шах Хорезма Мухаммед чеканил монеты в Отраре. Но в XI - XII вв наступил «серебряный кризис». Скажите, как чеканили в это время дирхемы?
Ответ: дирхемы чеканились их меди и покрывались тонким слоем серебра.
Вопрос третий. В ходе раскопок города Отрар были обнаружены остатки двух восточных бань XI-XII вв. Две бани раскопаны в Таразе. А была ли подобная баня в городе Туркестане?
Ответ. Да, восточная баня в городе Туркестане была и действовала до 60-х гг XX в., находилась рядом с мавзолеем Ходжа Ахмеда Йассауи, ныне превращена в музей.
Вопрос четвертый. Махмуд Кашгари написал труд «Диуани лугат ат-тюрк». А. Н. Кононов писал, что Кашгари преследовал цель прославить на весь мир тюркский язык и доказать, что он ничем не ниже арабского. А что сказал тюрколог Баскаков о Махмуде Кашгари?
Ответ: Тюрколог Н. А. Баскаков утверждал, что Махмуд Кашгари в сравнительном изучении тюркских языков был первопроходцем среди исследователей.
Вопрос пятый. Проповедник исламской религии в Казахстане Ходжа Ахмед Йассауи, автор произведения «Диуан-и-хикмет», является учеником святого Арастан-баба. А кто был учеником Ахмеда Йассауи и как его назвали в народе?
Ответ. Учеником Ходжа Ахмеда Йассауи является один из великих поэтов Сулейман Бакыргани. В народе его прозвали Хаким-ата.
5 тур «Эрудиты»/10 мин
- Каждая группа получает текст и выполняет задания/3 мин
- спикер от группы выходит к доске, читает текст, вопрос и дает ответ.
1 группа.
Баласагуни о пользе учения и знаний.
Хочу я, о мудрый, о слове сказать:
Ученья и знанья воспеть благодать.
Ученье - светоч во мраке ночном,
От светоча знанья ты светел челом.
Ученость нужна, чтобы знаньем владел,
А знанья нужны для свершения дел.
Подготовить вопросы I уровня и дать ответы
2 группа.
Аль Фараби из «Трактата о жителях добродетельного города»
«Город станет тогда добродетельным, когда в нем почетное место займут науки и искусства, когда мыслящие люди не только сохранят свою честь и достоинство, но и свои примером и воздействием на души сограждан сделают всеобщей нормой стремление к совершенству»
Составить вопросы I уровня и подготовить ответы
3 группа.
Ибн Сина о пользе бани.
«В хорошей бане должны быть умеренная температура, яркий свет, просторный предбанник, а в нем картины хорошей работы, явной красоты»
Подготовить вопросы I уровня и дать ответы
4 группа.
Именно в тюркский период наблюдается оживление на трассах ВШП, который проходил от Китая на Запад через Семиречье и юг Казахстана. Это объясняется тем, что в Семиречье находились ставки тюркских каганов, которые контролировали и обеспечивали безопасность торговых путей, к тому богатая тюркская знать и ее окружение стали крупными оптовыми покупателями заморских товаров. Так этот участок стал главным, узловым, и основное число посольских и торговых караванов шло здесь.
Подготовить вопросы I уровня и дать ответы
6 тур. «Догони меня»/Задания III, II уровня. 5-7 мин.
Задание: от команды выходят по 1 спикеру, они по очереди берут вопрос из шкатулки и отвечают на вопросы с целью набрать больше баллов. Если не ответил - переход вопроса к следующему участнику. Ответ - 1 балл, фишка.
1.Кто играл особую роль в расцвете городов Жетысу? Согдийцы
2. Крупный город - центр торговли в Тюргешском каганате с монетным двором: Тараз
3. Как прозвали арабы кагана Сулу: Бодливый
4.Сколько городов насчитывалось у карлуков? 25
5.Столица государства Огузов: Янгикент
6. В союзе со Святославом Огузы разгромили: Хазарский каганат
7.Какую религию приняли тюркоязычные народа? Ислам
8.На территории какого государства найдены орхоно-енисейские письменные тюркские памятники? В. Монголия
9. Центр средневекового города: Цитадель
10.Кто из правителей первым утвердил религию ислам государственной религией? Мусса Богра-хан
11.Купольное полуподземное сооружение над колодцами, построенное для путников: Сардоба
12.В какой части территории Казахстана образовалось государство Караханидов? Жетысу и Восточный Туркестан
13.Какую религию приняли в 1007 году найманы и кереиты? Христианство
14. Сколько племен входило в найманскую конфедерацию? 8
15. Какой титул носили правители каракытаев? Гурхан
16. Главное племя кыпчаков: Ельборили
17.За 500 лет до Каперника он доказал гелиоцентрическую систему. Аль Бируни
18. Поэт эпохи Караханидов. «Предводитель мудрецов». Призывал людей быть честными и добросердечными (Ахмед Иугнеки)
19.Ученик Ахмеда Йассауи, автор учебником по богословию (Бакыргани)
20.Ему присвоен титул «Муалим ассана» - «Второй учитель» (Аль-Фараби)
5. Подведение итогов: подсчет баллов командами в листе ответов, подготовка к анализу работы/1 мин
6.Рефлексия «Мишень»/5мин
Команды подводят итоги своей работы