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- Das Web-Quest-Projekt: „Den Rhein entlang“
Das Web-Quest-Projekt: „Den Rhein entlang“
Das Web-Quest-Projekt: "Den Rhein entlang"
Das Projekt richtet sich an die Schüler ab dem Sprachniveau B1
Lernziele:
Sich anhand konkreter Aufgaben mit dem Rhein bekannt machen
In Texten detaillierte Informationen verstehen,
Hauptinformationen suchen und herausschreiben
Zu den Artikeln aus dem Internet eine Zusammenfassung schreiben
Eine vorbereitende Präsentation vortragen
Einleitung:
Wisst ihr,
wie einer der größten Ströme Europas heißt, der sechs Staaten streift und die Alpen und die Nordsee verbunden?
den man oft in der Poesie "Vater" nennt?
der als Verkehrsader von großer Bedeutung ist?
von dem man Sagen und Legenden erzählt?
Ihr habt Recht!
Der Rhein.
Also reisen wir den Rhein entlang und machen ein Bild vom Rhein, einer der schönsten Flüsse Deutschlands.
Aufgabestellung:
Bildet bitte Gruppen, die sich für eine der folgenden Fragen interessieren.
Bearbeitet bitte diese Fragen.
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Wo entspringt der Rhein? Wie lang ist er? Wie ist Landschaft am Rhein? Wie heißen die Nebenflüsse des Rheins? An welche Städte fließt der Rhein vorbei? Über welche Städte könnt ihr erzählen?
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Welche Bedeutung hat der Rhein für Europas Wirtschaft?
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Warum ist der Rhein zum beliebtesten Reiseziel geworden?
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Wie sind die Namen von Goethe und der Brüder Grimm mit Rhein verbunden?
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Welche Umweltprobleme hat der Rhein?
Arbeitsprozess
Jetzt arbeitet ihr selbstständig in den Gruppen und sucht im Internet Informationen.
Schreibt zu allgemeinen Artikel oder Beiträgen eine Zusammenfassung.
Arbeitet erst mit Materialien, welche für diese Arbeit zusammengestellt sind.
Informationssuche
Diese Links helfen euch bei der Lösung der Aufgaben. Dabei könnt ihr die Materialien nicht nur aus dem Netz benutzen.
Präsentation
Bereitet eine mündliche Präsentation. Unterstützt eure Präsentation mit Powerpoint. Jede Präsentation dauert sieben Minuten. Jeder in der Gruppe muss sprechen.
Bewertung
Bewertet folgende Kriterien in der Präsentation jeder Gruppe:
Inhalt, Struktur, Sprache, Visualisierung, Medieneinsatz, Kreativität
Evaluation
Besprecht in der Klasse, wo es in der Zusammenarbeit gut klappte, wo die Schwierigkeiten lagen.