- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 11 класса по учебнику М.З. Биболетовой Enjoy English
Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 11 класса по учебнику М.З. Биболетовой Enjoy English
Календарно-
тематическое планирование 11 класс
п/п
Тема
Кол-во часов
Воспитательный аспект
Понятийный аппарат
Формы контроля
Корректировка
I четверть. Unit 1. What do young people face in society today? (27 часов)
Section 1. World languages: local or global?
1
Урок 1. Языки международного общения
1
-
Воспитание потребности и умения оценивать своё поведение в сравнении с поведением окружающих людей.
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
To face, personal quiz, local, global
Предварительный, диалогическая речь
2
Урок 2. Трудно ли изучать иностранный язык?
1
Teeth-tooth, geese-goose, cheese, booth, moose
Текущий, заполнение пропусков в тексте
3
Урок 3. Ранглиш - язык международной космической станции
1
-al, -ant, -ent, -ient, -ed, - ing, -ful, -ic, -ive, -less, -ious, -ous, -ible, -able, -y
Текущий, устный опрос
4
Урок 4. Глобиш - упрощённая версия английского языка
1
Croatia, Cyprus, viable, require, usage, gradually, deprive, non-native users, current, heritage
Текущий, устный опрос
5
Урок5. Как меняется английский язык
1
To be + V3
Valuable, in my view, only then, obviously, let me start by
Текущий, беседа
6
Урок 6. Сколькими языками надо владеть, чтобы стать успешным
1
Beneficial, increases, solid, dubbed, satisfaction, opportunity, employee
Текущий, заполнение таблицы
7
Урок 7. Глобальная деревня
1
Section 2. Living in a global village
8
Урок 9. Плюсы и минусы глобализации
1
-
Расширение представлений о социальном устройстве жизни человека.
Decrease, deteriorate, increase, lessen, strengthen, inflation, substantial
Предварительный, беседа
9
Урок 10. Классическая и популярная музыка как элемент глобализации
1
Revision of tenses
Текущий, грамматический тест
10
Урок 11. Антиглобалистское движение: причины и последствия
1
Approve, disapprove, towards, oppose, support, to be in favour
Текущий,
11
Урок 12. Кто населяет Британию: исторический экскурс
1
Migration, origin, historically mixed, suffer, habit, routine, descend
Текущий,
12
Урок 13 Глобализация и ты
1
Approve, disapprove, towards, oppose, support, to be in favour
Текущий, краткий пересказ текста
13
Урок 9. Плюсы и минусы глобализации
1
globalization
Текущий, предъявление презентации
Section 3. Are you aware of your rights?
14
Урок 14. Что ты знаешь о своих правах и обязанностях
1
-
Воспитание способности осознавать реальную ответственность.
-
Воспитание готовности отвечать за любое порученное дело, взятое на себя обязательство.
-
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
Aware, rights, accept, beyond, abuse, neglect, cruelty, exploitation, uphold
Предварительный, лексический диктант
15
Урок 15. Модальные глаголы для выражения обязанности, необходимости, разрешения.
1
Decent, abuse, neglect, torture, uphold
Текущий, устный опрос
16
Урок 16. Понятие свободы у современных тинэйджеров
1
Modal verbs
Текущий, написание эссе
17
Урок 17. Портрет идеального школьника
1
As a result, in summary, secondly, firstly, furthermore,, thus, to sum up, in conclusion
Предварительный, лексический диктант
Section 4. Participating in society
18
Урок 18. Твоё участие в жизни общества
1
-
Приобщение воспитанников к участию в общественной жизни.
Participating in society, a politician, I'm more interested in... than...
Предварительный, написание параграфа
19
Урок 19. Дмитрий Лихачёв как публичная фигура
1
obeys the law, votes in every election, supports charities, issues, unsure
Текущий,
20
Урок 20. Предлагаем премию за вклад в школьную жизнь
1
Recipient, contrary, reinstate, indivisible, scholarly, orthofraphy
Текущий, предъявление презентации
Section 5. Feeling safe
21
Урок 21. Мелкие преступления против планеты
1
-
Воспитание потребности и умения оценивать своё поведение в сравнении с поведением окружающих людей.
-
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
-
Привитие потребности определять смысл своих действий, событий окружающего мира.
lettuce, ready meal, air freshener
Предварительный, заполнение пропусков в тексте
22
Урок 22. Киотский протокол как шаг к предотвращению парникового эффекта
1
addition to, engage, contribute
Текущий, грамматический тест
23
Урок 23. Антисоциальное поведение: культура пользования мобильной связью
1
Prohibit, prevent
Текущий,
24
Урок 24. Каким гражданином должен быть тинэйджер
1
Attitude to politics, contribution to school life
Текущий, предъявление презентации
Progress check
25
Урок 25. Контроль навыков чтения
1
-
Приобщение к нормам культурной жизни, расширение представлений о них.
I doubt that…
I am convinced that…
I have to say…
Тематический, рассказ и диалог
26
Урок 26. Контроль лексико-грамматических навыков
1
Case Study
Original Writing
Language Investigation
Тематический, выполнение заданий по содержанию текста
27
Урок 27. Контроль навыков устной речи
1
Increase, limit, able simple
Тематический, тест
II четверть. Unit 2. The job of your dreams (21 час)
Section 1. Choosing a profession
1 (28)
Урок 1.Профессия твоей мечты
1
-
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
-
Становление и совершенствование опыта выбора сфер занятости (профиля обучения, предпочтений и др.)
Well -paid, stressful, challenging, enjoyable, boring, rewarding, complicated, satisfying
Предварительный, заполнение таблицы
2 (29)
Урок 2. «Мужские» и «женские» профессии
1
Unusual ambitions, selfemployed business people, a dead-end job, the guts, a rough estimate
Текущий, написание эссе
3 (30)
Урок 3. Влияние семьи и друзей на выбор профессии
1
Knowledgeable, inspirational, negotiation, creation- creative- create
Текущий, устный опрос
4 (31)
Урок 4. Выбор учебного заведения после школы
1
Job & profession full-time part-time, job interview, out of job, freelance
Текущий, предъявление презентации
Section 2. What happens after school?
5 (32)
Урок 5. Что такое глобальный класс?
1
-
Становление и совершенствование опыта выбора сфер занятости (профиля обучения, предпочтений и др.)
-
Формирование индивидуальной жизненной позиции, способности к жизненному выбору.
Alumnus, graduate, postgraduate, undergraduate, Bachelor, Master, retraining course, refresher course, major(in)
Предварительный, беседа
6 (33)
Урок 6. Что такое глобальный класс?
1
Spiritual values, medieval, birch bark letters, theological seminaries, personal seal, coincidence
Текущий, устный опрос
7 (34)
Урок 7. Образование и карьера
1
Rating, quality, tutors
Текущий, диалогическая речь
8 (35)
Урок 8. Профессиональное образование в США и России: общее и разное
1
Cunning, explode, excel
Текущий, лексический диктант
9 (36)
Урок 9. Дискуссия: «Можно ли сделать успешную карьеру, не окончив университет?»
1
Enroll, open admission, additional qualification
Текущий, участие в дебатах
10 (37)
Урок 10. Структуры в будущем совершённом времени
1
Will have been V3
Текущий,
Section 3. Final assessment
11 (38)
Урок 11.Последний школьный экзамен
1
Формирование индивидуальной жизненной позиции, способности к жизненному выбору.
Delay, mustard, vinegar, flirtation, pollutant, grit, respond, to be scared, so, such, that
Предварительный, написание своего мнения
12 (39)
Урок 12. Будущее школ России
1
Self- confidence, expectations, prefectionist, harsh, credit, mood, approach
Текущий
13 (40)
Урок 13. К какому типу школьника ты принадлежишь: тест и рекомендации
1
Its reliability, its fairness
Предварительный, заполнение словарной схемы
Section 4. Are there any alternatives to modern technology?
14 (41)
Урок 14. Альтернатива: традиционные или виртуальные университеты
1
Формирование индивидуальной жизненной позиции, способности к жизненному выбору.
Degree, enroll, supplement, cyberspace, gender, to partake, fit, bump
Текущий, грамматический тест
15 (42)
Урок 15. Отличия разных типов образования
1
Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple
Текущий,
16 (43)
Урок 16. «Вторая жизнь» - шанс для многих
1
e-learning, distance learning, face-to-face learning
Тематический
17 (44)
Урок 17. Непрерывное учение как условие успешности
1
Accomplish, retirement, recreational
Тематический
18 (45)
Урок 18. Образование в XXI веке (повторение)
1
Opinion essay, poster, project proposal, results from a project
Progress check
19 (46)
Урок 19. Контроль навыков устной речи по теме: «Работа твоей мечты»
1
Текущий, выполнение заданий теста стр. 76-77
20 (47)
Урок 20. Урок-викторина «Образование»
1
Текущий, выполнение заданий теста стр. 75
21 (48)
Урок 21. Контроль навыков чтения
(резервный)
1
Тематический, тест по содержанию текста
III четверть Unit 3. Heading for a better new world (30 часов)
Section 1. How dependent are you on modern technology
1 (49)
Урок 1. Современные технологии: насколько от них зависит человек
1
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
e-mail, technology, probably, advanced, asthma, traffic
Предварительный, лексический диктант
2 (50)
Урок 2. Современные виды связи в жизни подростков
1
Habit, device, navigation, PDA, DVD, PVR, PC, CD-RW, get down to, plug in
Текущий
3 (51)
Урок 3. Прогнозы на будущее
1
Log on, "killer app", customise, cell phone, intensified, broadened, multiple, privileged
Текущий
4 (52)
Урок 4. Прогнозы на будущее
1
Desktop computer, land- line telephone
Текущий
5 (53)
Урок 5. «Капсула времени»
1
I suppose…
Right. That's good idea.
Текущий, предъявление презентации
Section 2. Extraordinary minds
6 (54)
Урок 6. Незаурядные умы человечества
1
Привитие потребности определять смысл своих действий, событий окружающего мира.
Suspension bridge, screw-steamer, vessel, appointed, to power, innovative
Предварительный, устный опрос
7 (55)
Урок 7. Из биографии И.К. Брунера (знаменитый британский инженер)
1
Had been + V3
Текущий
8 (56)
Урок 8. Биографии известной личности
1
Dedicated, innovative, achievements, contribution
Текущий, написание списка профессиональных и личных качеств инженера
9 (57)
Урок 9. Плюсы и минусы инженерных профессий
1
Engineering, technical solution, involve
Текущий
10 (58)
Урок 10. «Как решать логические задачи»
1
Harness, biased, mediocre, heredity, relay, suspend
Текущий
11 (59)
Урок 11. Наука
1
It seems to me that…
We were good at…
Текущий
Section 3. Science or fraud?
12 (60)
Урок 12. Наука или выдумка
1
-
Привитие стремления к творчеству в большинстве сфер жизнедеятельности.
-
Воспитание способности осознавать реальную ответственность.
Mistrust, deny, resign, validity
Предварительный, краткий пересказ текста
13 (61)
Урок 13. Секреты античного компьютера
1
Antikythera mechanism, evidence, motion, crank, congeal
Текущий
14 (62)
Урок 14. Научные сенсации или мистификации: пришельцы на Земле, вечный двигатель и т.п.
1
IQ, alien, profitable, current, UFO
Устный опрос
15 (63)
Урок 15. Хотите - верьте, хотите - нет.
1
What was discovered?
How can it change our life?
Текущий
Section 4. To clone or not to clone?
16 (64)
Урок 16. Мечты о создании совершенного человека
1
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
Clone, embryos, twins, diseases, attitude, breakthough
Текущий
17 (65)
Урок 17. Дискуссия: « Есть ли будущее у клонирования?»
1
Bewildered, perplexed, sufficiently, concede, suppress, torture
Текущий
Section 5. Old or modern: Medicine as a new technology
18 (66)
Урок 18. Медицина: традиции и новые технологии
1
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
Health, a different organism, GM, a gene, ill, regain, a hazard
Предварительный, написание предложений со словом «здоровье»
19 (67)
Урок 19. Генно-модифицированные продукты: «за» и «против»
1
A cup of ginger tea, a patient sleeping in bed, a person taking a hot bath, a garlic clove, a teenager gargling his throat
Текущий, написание сообщения по заданному плану
20 (68)
Урок 20. Энциклопедия народных рецептов: как лечиться от простуды
1
Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.
Sneezing, coughing, advisable, naps, soothes
Текущий, диалогическая речь
21 (69)
Урок 21. Разговор пациента с фармацевтом
1
See a doctor, stay in bed, take some medicine, use a bandage
Текущий, диалогическая речь
22 (70)
Урок 22. Домашняя или высокотехнологичная медицина
1
Body tissue, nano-scale, ribosome, flagella, zinc oxide, nanoparticles
Предварительный
Section 6. Modern technologies and the environment
23 (71)
Урок 23. Специфика твоего региона: угрозы среды и их устранение
1
Привитие потребности определять смысл своих действий, событий окружающего мира.
Hedgehog, harm, discarded plastic ice cream container, extinction, deforestation, energy shortage
Текущий
24 (72)
Урок 24. Проблема бытового и промышленного шума
1
Medical expert, tiptoe, lorry, annoy, assemble, remarkable
Текущий
25 (73)
Урок 25. Проект: «Разработка манифеста партии «Зелёных» по охране среды в вашем регионе»
1
Vote, pure, clean up, stop destroying forests, keep the planet green
Письменный
Section 7. Let's get digital
26 (74)
Урок 26. Любопытные факты об интернете
1
-
Привитие потребности определять смысл своих действий, событий окружающего мира.
-
Приобщение к нормам культурной жизни, расширение представлений о них.
CD player, Call Centre, Windows, Cat Technical Support
Устный опрос
27 (75)
Интернет в жизни современного поколения: «за» и «против»
1
Connect to, type in, click, browse, download
Предварительный, написание предложений
28 (76)
Проект: «Как интернет влияет на твою жизнь?»
1
Internet provider, virus, hacker, spam, website
Письменный
Progress Check
29 (77)
Контроль навыков устной речи по теме: «Рубрика для лучшего нового мира»
1
Тематический, выполнение заданий теста стр. 123
30 (78)
Контроль навыков чтения
1
Тематический, выполнение заданий теста стр. 121-122
IV четверть Unit 4. Where are you from? (24 часа)
Section 1. City versus country
1 (79)
Урок 1. Город и село
1
Расширение представлений о социальном устройстве жизни человека.
Skyscraper, rush our, raising chickens, hiking, gathering a crop/ harvest, sunlight
Предварительный
2 (80)
Урок 2. Чем отличаются люди в городе и селе?
1
Drag, solemnity, brood, longing, creep, dim, budding
Текущий, устный опрос
3 (81)
Урок 3. Место, где ты живёшь
1
Rural, municipal, grocery, ownership
Текущий
4 (82)
Урок 4. Будущее города и села
1
Climate, landscape, population, environmental problems
Текущий, диалогическая речь
Section 2. What hobbies do you prefer?
5 (83)
Урок 5. Интересы и увлечения
1
-
Создание условий для приобретения ребёнком опыта обоснования и предъявления своей точки зрения.
Get bent, paper airplanes, jigsaw puzzles, happy people, funny names, cyber karate, jab, spin, kick, ninja
Предварительный, устный опрос
6 (84)
Урок 6. «Скрытые правила поведения англичан» (из книги К.Фокс)
1
Viewing, survey, average, estimate, gossip, remote, hoover, squabble, toenails, spouse, corporeal
Текущий
7 (85)
Урок 7.Твои хобби
1
Silence, eye contact, glance, irritate
Текущий
8 (86)
Урок 8. Учёные о пользе видео-игр
1
At this time of day, a short time ago, hard time, the first time, local time
Текущий
9 (87)
Урок 9. Как проводят время в Британии и России
1
Evidently, to sum it up..., unfortunately, the more so that...
Текущий, диалогическая речь
Section 3. My circle of friends
10 (88)
Урок 10.Круг моих друзей
1
-
Воспитание потребности и умения оценивать своё поведение в сравнении с поведением окружающих людей.
-
По отношению к «другим людям» (формирование и развитие нравственных качеств, отражающих отношение к другому человеку ) через гуманность, товарищество, доброту, деликатность, вежливость, скромность, дисциплинированность, ответственность, честность, интегральным по отношению ко всем о стальным качествам является гуманность.
Предварительный, написание рецепта дружбы
11 (89)
Урок 11. Рецепт дружбы и как стать хорошим другом
1
Текущий
12 (90)
Урок 12. История Ромео и Джульетты
1
Текущий, устный опрос
13 (91)
Урок 13. О любви и дружбе
1
Текущий
Section 4. East or West?
14 (92)
Урок 14. Разные страны - разная жизнь
1
Привитие потребности определять смысл своих действий, событий окружающего мира.
Fast food, cola, icon, sushi, kimono, plasma TV, troika, urban, quickly changing, humbleness
Предварительный, беседа
15 (93)
Урок 15. Восточный и западный стили жизни
1
Maintain, priority, renowned, pace, mutual, tough, a must
Текущий, заполнение таблицы
16 (94)
Урок 16. Влияние новых технологий на стиль жизни в разные времена
1
Ironic, fish-hook, countless, invent,
miracle
Текущий
17 (95)
Урок 17. Может ли современный человек жить в гармонии с природой?
1
Invent, appreciate, survive
Текущий, беседа
18 (96)
Урок 18. Твой стиль жизни во многом зависит от тебя
1
Vegetarian, urban, lifestyle
Текущий
Section 5. Keeping Traditions
19 (97)
Урок 19. Соблюдение традиций
1
The hunger hooting festival, la tomatina, naadam, the cat festival, commemorate, dictatorship
Предварительный, беседа
20 (98)
Урок 20. Традиционные празднества в разных странах мира
1
Текущий
21 (99)
Урок 21. Проект: «Письмо в будущее о твоей школьной жизни»
1
Текущий
Progress Check
22 (100)
Урок 22. Повторение лексики и грамматики по теме: «Откуда ты родом?»
1
Привитие потребности определять смысл своих действий, событий окружающего мира.
Текущий, самостоятельная работа
23 (101)
Урок 23. Контрольное тестирование по теме: «Откуда ты родом?»
1
Итоговый, лексико-грамматический тест
24 (102)
Урок 24. Коррекция знаний, умений и навыков по теме: «Откуда ты родом?»
1
Текущий, беседа