- Учителю
- Урок для четвёртого коррекционного класса
Урок для четвёртого коррекционного класса
Спецификация итоговой работы по английскому языку для 4-з класса.
-
Цель работы: оценить уровень подготовки учащихся 4-з класса по английскому языку.
-
Структура итоговой работы
Итоговая проверочная работа состоит задания по чтению, лексике, грамматике, письму. Работа содержит 5 заданий.
В итоговой работе используется следующие типы заданий:
- -задания на нахождение соответствий;
- задания с кратким ответом в виде одного слова на восстановление предложения;
-
Содержание итоговой работы определяется целями изучения английского языка в начальной школе в 4-з классе и планируемыми результатами начального образования по английскому языку.
-
Примерная тематика заданий для проверки умений учащихся в говорении
Знакомство: имя, возраст, место проживания.
Я и моя семья: члены семьи, их имена.
Мои друзья: имя , возраст.
Мир вокруг меня : мой дом, название комнат.
-
Время и условия проведения итоговой работы.
На выполнение итоговой работы учащимся отводится 45 минут ( один урок)
-
Оценка и условия проведения итоговой работы.
-
За каждое верно выполненное задание с выбором ответа учащийся получает 1 балл. За неверный ответ - 0 баллов.
-
За правильно выполненное задание с кратким ответом- 1балл
Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий проверочной работы - 25 балла.
Если учащийся получает за выполнение всей работы 12 баллов и менее , то он имеет недостаточную подготовку по английскому языку.
Если учащийся получает от 13- до 20 баллов, то его подготовка соответствует требованиям программы.
Если учащийся получает свыше 21 баллов, то он демонстрирует более высокую подготовку по английскому языку.
Нормативные документы.
-
Программа курса .Английский язык. 2-4 классы к учебникам Ю.А. Комаровой, И.В.Ларионовой, Ж.Перретт «Английский язык».Brilliant."-М,»Русское слово», 2011
-
Примерная программа по учебным предметам.Начальная школа.2 часть.Стандарты второго поколения.-М,»Просвещение»,2011.
Итоговая контрольная работа для 4-з класса.
-
Выберите транскрипцию к каждому слову.
1. whale a. [ hæz]
2. has b. [tent]
3. fish c. [weil]
4. tent d. [ʃi:]
5. she e. [fiʃ]
-
Соотнесите слова с переводом.
1. house a. цветок
2. flower b. город
3. town c. дом
4. car d. Английский язык
5. English e. машина
-
Поставьте оборот there is/ there are в правильную форму.
1. There _ a vase on the table.
2. There_ lots of trees in Happy town.
3. There_ many friends in my house.
4. There_ a cupboard in the kitchen.
5. There_ a mouse in the room.
-
Выберите и запишите ответ.
1. The man/men are painting.
2. The people/person is walking.
3. The women is/are writing.
4. The mouse is/are running.
5. The children/child are reading.
-
Ответьте на вопросы.
1. What is your name? - My name is…
2. Where are you from? - I am from…
3. Can you run? - Yes, I can/No, I can't.
4. Do you have a sister? -Yes, I have/No, I haven't.
5. Do you have a cat? - Yes, I have/No, I haven't.
Ответы к итоговой контрольной работе для 4-з класса.
-
Выберите транскрипцию к каждому слову.
1. whale a. [ hæz] 1. c
2. has b. [tent] 2. a
3. fish c. [weil] 3. e
4. tent d. [ʃi:] 4. b
5. she e. [fiʃ] 5. d
-
Соотнесите слова с переводом.
1. house a. цветок 1. c
2. flower b. город 2. a
3. town c. Дом 3. b
4. car d. Английский язык 4. e
5. English e. машина 5. d
-
Поставьте оборот there is/ there are в правильную форму.
1. There is a vase on the table.
2. There are lots of trees in Happy town.
3. There are many friends in my house.
4. There is a cupboard in the kitchen.
5. There is a mouse in the room.
-
Выберите и запишите ответ.
1. The men are painting.
2. The person is walking.
3. The women are writing.
4. The mouse is running.
5. The children are reading.
-
Ответьте на вопросы.
1. What is your name? - My name is…
2. Where are you from? - I am from…
3. Can you run? - Yes, I can/No, I can't.
4. Do you have a sister? -Yes, I have/No, I haven't.
5. Do you have a cat? - Yes, I have/No, I haven't.