- Учителю
- Урок английского языка ' Sport'
Урок английского языка ' Sport'
Тема: My sport
Class: 2
Цель: ознакомление учащихся с новыми ЛЕ..Формирование навыков устной речи . Развитие навыков правильного произношения новых ЛЕ
Уровень А: Я знаю лексику по теме «Sport» .
Уровень В: Я могу рассказать какой вид спорта мне нравится и какой не нравится
Уровень С: я могу расспросить своего друга какой вид спорта ему нравится и рассказать о своем друге.
План урока.
Этап урока
Цель этапа
Содержание
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Организационные формы
Оценивание
Используемые модули
время
1 Ориентация
Психологический настрой учащихся на урок
Песенка " sport"
Приветствие учителя
Приветствие учащихся
Фронтальная
Похвала учителя
Новые подходы, ИКТ
2 мин
2. Сообщение темы и целей урока
Определить тему и цель урока
Look at the picture and answer.
Сегодня мы продолжаем изучать тему «Спорт»
Учащиеся слушают
Фронтальная
1 мин
3. Фонетическая зарядка
Правила чтения
Снятие речевых трудностей.
Снятие трудностей при чтении
Ребята, сейчас мы поработаем с буквами, звуками и транскрипцией.
ee
ea
Tree
See
Green
Queen
Sheep
knee
Teacher
Eagle
Easter
Read
jeans
Инструкция учителя
Учащиеся называют слова
Фронтальная
Работа в парах
смайлики
Новые подходы
3 min
4 Проверка домашнего задания
Вспомнить лексику изученную на предыдущем уроке
Игра «Круг»
Инструкция учителя
Учащиеся по цепочке рассказывают какой вид спорта им нравится а какой нет
Работа в группе.
смайлики
Новые подходы ОдО
5min
5.Работа с книгой
Инсерт
Учащиеся должны прочитать предложения и догадаться о чем идет речь.
Дает задание и оказывает помощь
Каждая группа дает свою версию о чем текст.
ФО Звездочки.
10 min
6. дидактическая игра «Опиши картинку »
Тренировать учащихся в употреблении фраз He\she likes
He\she doesn't like
Ребята посмотрите на картинку и расскажите что вы видите на картинке .
Инструкция учителя
Учащиеся вынимают картинки из коробки и рассказывают что они видят на картинках.
Парная Групповая
ФО «смайлик»
КМ
10 мин
7. Физкультминутка.
Инструкция
Смотрят , слушают , повторяют
групповая
Похвала учителя
ИКТ
1мин
8. Игра «Выбери правильную картинку»
Контроль понимания изученного материала учащимися
Прослушайте запись и выберите правильные картинки.
Инструкция учителя
Работа в парах.
Взаимопроверка по ключу.
ИКТ
4 мин
9.рефлексия
Выяснить уровень комфорта учащегося на уроке
ФО «Смайлик»
3мин
10.Подведение итогов урока
Выявление степени понимания изученного материала учащимися.
Чему каждый из вас научился и что узнал нового?
Учащиеся отвечают на данный вопрос
Фронтальная
индивидуальная
2мин
11 Домашнее задание
Составить рассказ о своем друге