Вне классное мероприятие 'The ABC Party'

ПРАЗДНИК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Цель: обобщение материала по теме «Алфавит»;

задачи :

1) практическая: - совершенствование умений и навыков практического владения английским языком как средством общения; - углубление, расширение и совершенствование знаний, умений и навыков учащихся в различных видах ВРД;

2) воспитательная: - воспитание положительного и уважительного отношения к чужой культуре; - воспитание у учащихся умения слушать друг друга;

3) образовательная (обучающая): - закрепление ранее изученной страноведческой информации о стране изучаемого языка; - повторение и закрепление ранее изученной лексики по темам «Family», «Animals» «Colours», числительных и английского алфавита; - развитие навыков монологической и диалогической речи;

4) развивающая: - развитие мотивационной сферы личности учащихся при изучении английского языка; - развитие слуховой и зрительной памяти, языковой догадки, интересов и познавательных способностей;

ТСО и средства наглядности: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация Microsoft Power Point c материалом для проведения викторины.

Ход мероприятия:

1. организационный момент

2. Основная часть:

-The 1^st round "The English Alphabet "

- The 2^nd round "I know many English words"

- The 3^rd round "Count, please!"

-The 4^th round "In the zoo"

-The 5^th round «Colours»

3. Заключительная часть

Ход урока

1. Организационный момент

Hello, dear boys and girls! Let's begin our quiz "ABC party" (СЛАЙД )

2. Основной этап:

Конкурс 1 «Алфавит». (СЛАЙД )

This is the English alphabet. Let's sing song. (Дети поют песню " ABC")

На экране появляются буквы, которые учащиеся должны расставить по алфавиту. Регламент времени 4 мин.

Come to the blackboard, take my pencil and show us the letters. (ребенок показывает буквы).

Затем дети просят показать ту или иную букву, обращаясь:- Show me the letter... It's... - Thank you.

Конкурс 2 «I know many English words" ». (СЛАЙД )

Теперь задание посложнее. Вспомните, какое в каком слове есть эта буква.

• A (name). - Н (he). - В (bag). Молодцы. Very good. Послушайте загадки, отгадки вы должны назвать по-английски. Listen:

  Сошка, cat, в пруду живет,
  рыба, fish, - на суше.
  Я еще не то скажу,
  Ты меня не слушай.
  
  Что за странная картинка:
  Pig, воспитанная свинка
  Прямо в луже разлеглась.
  Вот как свинки любят грязь!
  
  Очень длинный поводок
  У моей собаки, dog.
  Поводок в руке держу,
  А ее не нахожу.
  В пруд без спроса окунулась
  И довольная вернулась.
  
  

  Предложил ему конфету -
  Он обиделся за это.
  Подходить не велено
  Мне к слоненку, elephant.
  Он ужасно озорной:
  Обливает всех водой.
  
  

  • Зеленая шалунья,
    Лесная попрыгунья.
    Все по кочкам прыг да скок
    Очень резвая - a frog.
    
    От радости хвостом виляет,
    Если надо - охраняет,
    Принесу я ей пирог.
    Она умная - a dog.
    
    

На кого щенок залаял?
В клетке лев огромный, lion.
Пусть узнает царь зверей,
Кто зубастей и смелей!

Мышка, mouse, сон видала,
Будто ростом с гору стала.
И как маленькая мошка
Перед ней стояла кошка.
Храбро глядя сверху вниз,
Мышь сказала ей: "Кис-кис!"
Где увидеть отгадай-ка
В городе тигренка, tiger,
Или горную козу?
Только в зоопарке. Zoo.

Кто в далеких странах не был,
Здесь найдет верблюда, camel, ,
И похожая на тигра
Вся в полоску зебра, zebra.
Дал банан я обезьянке.
Рада обезьянка, monkey,
Жаль, чем угостить не знал
Крокодила, crocodile.

"Хочешь ты еще сметаны?"
"Мур-мур-мур, - она сказала, -
Вам спасибо за обед."
А зовут ее - a cat.

Супер мышка Микки-Маус
Называется - a mouse
Она кошки не боится,
А играет и резвится.

Как он любит порычать!
Может хочет поиграть?
От него мы убегаем,
Это царь зверей - a lion.

Если ты полюбишь бокс,
Будешь сильным,
Будешь смелым,
Будешь хитрым, как a fox.

Пятачок - забавный носик.
Хвост изогнут, как вопросик.
Съест обед он просто вмиг,
Будет толстенький a pig.

Здесь ты встретишь и жирафа,
И тигрицу, и лису.
Этот парк всем интересен,
Называется - a zoo.

Физкультминутка: Let's have a break. (СЛАЙД )

Конкурс 3 «Посчитай». (СЛАЙДЫ )

На экране с небольшим интервалом появляются цифры, ребята должны назвать их.

Guess the number:

Совсем один ты бродишь там.
Один, одна - иначе ... one.
Две изюминки во рту.
По-английски двойка ... two.
Скорей иди сюда! смотри:
У кошки три котенка - three.
У машины колесо,
Их всего четыре ... four.
Никогда не забывай,
Что пятерка это ... five.
В примере неизвестен х.
Шесть по-английски будет ... six.
Молод я и зелен.
Семь лет мне - значит ... seven.
Моей сестренке восемь лет.
А восемь по-английски ... eight.
Девять - ты запоминай -
По-английски просто ... nine.
Уже пошел десятый день.
Десять по-английски ... ten.

Конкурс 4 «В зоопарке» (СЛАЙД )

На экране учащимся предлагаются карточки с изображением животных и цифрой на них. Необходимо правильно расшифровать карточку (образовать мн.ч. сущ.), например 3 cats.

Конкурс 5 «Цвета» (СЛАЙД )

Учащиеся повторяют названия цветов, а затем отгадывают загадки

Нарисую кораблю
Море синей краской, blue.
А потом раскрашу смело
Солнце желтой краской, yellow.
Волны плещут через край.
Новый лист скорей давай!

Кот ни в чем не виноват.
Он всегда был белый, white.
Но залез в трубу на крыше,
Черный, black, оттуда вышел.

Больше всех цветов по нраву
Мне коричневый цвет, brown.
Потому что очень сладкий
Цвет у каждой шоколадки.

Вот неспелый мандарин.
Он пока зеленый, green.
Но дозреет, и запомнишь
Ты оранжевый цвет, orange.

Поросенок-озорник
Раньше розовый был, pink.
Но однажды он пролил
Целый пузырек чернил.
С той поры наш недотепа
Фиолетовый весь, purple.

Знаю, самый строгий цвет
В светофоре красный, red.
Если вдруг он загорится,
Все должны остановиться!

Котик, котик, пожалей
Мышку серенькую, grey.
Если очень хочешь кушать,
Кушай яблоки и груши.

Солнце - yellow, небо - blue.

Очень я глядеть люблю

В стеклышко цветное, glass,

Закрывая левый глаз.

III. Заключительный этап урока

Подведение итогов

Well, by the results of the quiz …….. wins on points. Congratulations! Let's applaud the winner-team!

Good- bye. Thank you for the lesson!