- Учителю
- Урок по английскому языку на тему 'I don’t have a pet' (1 класс)
Урок по английскому языку на тему 'I don’t have a pet' (1 класс)
Тақырыбы | Unit 6. Animals " Жануарлар" Lesson 2. I don't have a pet " Менде үй жануары жоқ" | ||||
Сыныбы | 1 « » | « » | « » | « » | « » |
Күні |
|
|
|
| |
Мақсаты | Сыни тұрғысынан ойлай отырып, оқушыларды ағылшын тілінде оқушылардың сөздік қорын молайып диалог бойынша сөйлеуге үйрету.Достыққа, жолдастыққа тәрбиелеу. Есте сақтау қабілетін дамыту. Сандық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуын қамтамасыз ету. | ||||
Міндеттері |
| ||||
Күтілетін нәтиже | Сандық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуы қамтамасыз етіледі. Тақырыпқа сай жаңа сөздерді меңгереді және оны ауызекі сөйлеуде қолданады. Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады. Оқушылар іс-әрекеттер барысында өзін-өзі және топтық бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді. | ||||
Ресурстар | С.Д.Рахимжанова, А.С.Волкова. English, 1-grade (Ағылшын тілі, 1 сынып), "Алматы кітап" баспасы 2013. флипчарт, маркер, түрлі - түсті бояу, | ||||
Кіріспе | Сәлемдесу Ұйымдастыру кезеңі. Жаңа сабақпен таныстыру. | ||||
Негізгі бөлім | Миға шабуыл. a dog- ит a cat-мысық a hamster- тышқан a parrot- тотықұс | ||||
Пысықтау | Сөздікпен жұмыс. 3 мин. Дауыстап қайталау
a dog, a cat, a hamster, a parrot. What is this? … | ||||
|
1,2,3 - жаттығуларды орындау 1. Мұғалімнен мәтінді тындап , айтып аударып жаттығу. - I have a pet. It's a dog. His name is Taimas. He is big. He is 3. Taimas can run and jump. I love my pet. - I don't have a pet
2. Cұраққа ауызша жауап беріп және айтып жаттығу - I have two cats. - I have three parrots - I don't have a pet - I don't have a pet 3. J j, K k- әріптерін дыбыстап үйрену . Суретке қарап ағылшынша баламасын айтып үйрену J j, K k J is for jug. K is for kite. | ||||
Сергіту сәті | Доп лақтыру арқылы жаңа сөздерді қайталау | ||||
Қорытынды бөлім | Жұмыс дәптерінен бояма тапсырмалармен жұмыс жасау Сөздерді тыңдау, қайталау, | ||||
Бағалау | Формативті және суммативті бағалау: топтық бағалау; смайлик жинау, мадақтау, сенім білдіру. 3 мин | ||||
Үй жұмысы | Жаңа сөздерді жаттау. J j, K k ―әріптерін жазу дәптеріне жазып жаттығу |