- Учителю
- Конспект урока+презентация по английскому языку не тему 'Рождество'
Конспект урока+презентация по английскому языку не тему 'Рождество'
Конспект урока по теме «We meet Christmas» 3 класс.
1-йэтап: организационно- мотивационный.
T. Good morning dear boys and girls. I am glad to see you! How are you? (Thank you? Fine, well, good, very well). Please, listen and look at the interactive board. (Просмотр мультфильма). Try to guess the theme of our lesson. (Рождествo).
T. Well, you are right! We will have a talk about Christmas and a New Year. Look at the board, there is a Christmas song. Let, s sing it together! But at first we must read and remember the new words. (отработка звуков [w], [r], [ju:], [ ]и слов wish, Merry Christmas, a Happy New Year).
We wish you a Merry Christmas!
We wish you a Merry Christmas!
We wish you a Merry Christmas!
And a Happy New Year!
Now look at this picture! And say what these words mean: Santa Claus, Christmas present, a Christmas tree? (знакомство с новыми словами и отработка новых слов, выполнение заданий на интерактивной доске). (Слайды 1-2).
2-йэтап: актуализация.
Dear children, we have got many Christmas things! Let,s play! (Повторение новых и ранее изученных слов и грамматических конструкций. Игра"What is absent on the table?").
Thank you, look at the board, please. Try to read what the children say. (поздравления-"I wish you a Merry Christmas!"- " I wish you a Merry Christmas too!"). Wish "Merry Christmas" each other, please. Work in pairs. (Слайд 3).
I see, You have nice toys for our Christmas tree. Write "MerryChristmas" or "Happy New Year" on your toys. Well. Let, s decorate our Christmas tree with your toys. (дети в парах поздравляют друга и подписывают рождественскую игрушку, вешают на елку).
Let, s speak about the presents you would like to have for Christmas. (отработка грамматической конструкции в парах).
3-й этап -реализация построенного проекта, первичное закрепление с проговариванием.
You know, many children in the world write letters to Santa Claus. This is one of them. But this is a magic letter. Look, some words are absent. You can see the numerals on their places. But we have a magic key for them. Try to read the letter in groups. So we can read the letter and get the key to the Santa Claus, s site. (Каждое правильно вписанное слово, открывает одну букву в адресе сайта: ). (Слайды 4-5).
17 December
Dear Santa Claus,
My name is Jill. I have got a 2,11,8,14,3,5,11. His name is Jim. We like to go to 13,1,3,8,8,7.
We can read, write and count. We are good 9,16,9,6,7,13. We help our mum.
We like 1,3,11,6,13,14,12,4,13. We love you, dear Santa. We would like Christmas 9,11,5,13,5,10,14,13. I would like new skates. Jim would like a new bike. We have got a nice Christmas 14,11,5,5.
Merry Christmas and a Happy 10,5,15 17,5,4,11!
With love,
Jill and Jim Brown.
Key : 1-c, 2-b, 3-h, 4-a, 5-e, 6-i, 7-l, 8-o, 9-p, 10-n, 11-r, 12-m, 13-s, 14-t, 15-w, 16-u, 17-y.
We have 7 letters from the Santa, s site. We must guess 6 letters. Look at the exercise № 2, correct the sentences and you, ll get these letters. (За каждый верный ответ, ребята получают еще одну букву для адреса сайта). (Слайды 6-7).
-
Jill has got a sister.
-
They don, t go to school.
-
Jill and Jim help Santa Claus.
-
Jill would like a new bike.
-
Jim would like new skates.
-
They have a nice Sunday tree.
Well done! Let, s wish "MerryChristmas" to Santa.
(динамическая пауза " Play snowballs")
4-й этап- самостоятельная работаю с самопроверкой по эталону, включение в систему знаний, повторение.
We have Santa, s site let, s try to write the letter to Santa Claus. (Слайд 8).
18 December
Dear Santa Claus,
My name is …………… . I am ………….. .I like to go to school. I am a good …………… .I help my …………. .I ……… my room. I like to …………… . I like Christmas. I would like Christmas ……………. . I would like …………….
Merry Christmas and a …………. New Year!
With love, …………….. .
(Желающие зачитывают свое письмо).
Well done! (Слайд 9).
Let,s play! "We lay the table for the Christmas party"
5-й этап - рефлексия.
Ребята, мы на этом уроке говорили о волшебном празднике Рождество. Мы читали заколдованное письмо и даже написали свои письма. Постарайтесь рассказать о себе и подарке, который вы хотели бы получить на Рождество. (Слайд 10).