Theme: Great Britain and Northern Ireland Aim: расширение знаний о Великобритании

Theme: Great Britain and Northern Ireland

Aim: расширение знаний о Великобритании.

Задачи:

1. Практические: развивать у учащихся умения монологической и диалогической речи; учить учащихся применять грамматические конструкции прошедшего времени. Контроль знания лексики

2. Воспитательные: формировать у учащихся уважение и интерес к культуре и народу Великобритании воспитывать культуру общения.

3. Развивающие: развивать у учащихся интерес к изучению английского языка; углублять познавательные мотивы; развивать эмоциональную сферу учащихся и их актёрские способности. развивать умение выступать публично с неподготовленной речью на заданную тему.

4. Образовательные: обобщить и расширить знания учащихся Великобритании , расширить общий и лингвистический кругозор учащихся.

Ход урока.

1. Приветствие.

Good morning boys and girls! I am glad to see you. Today is the … of ….. It's …..today. How are you today? Fine, thank you.

Мотивационный момент ( коллаборативная среда)

Учащиеся встают в круг и по очереди достают конфетку с пожеланиями для класса или друг друга.

-Я желаю хорошо потрудится на уроке

- получить хорошую отметку

- повысить свой запас слов

- активно участвовать на уроке и т.д

2.Phonetic drill: First of all let's repeat some sounds. Here you can see a tongue twister.

[ t ] [ d ] [i: ] [e ]

Tomato dog bee hen

tiger bed cheese pen

3. Warm up

Pupils today I get a letter from London. This is a student Marry. She wants to know some fact about you.

- What's your name?

- Is your family large?

- Have you got a brother or a sister?

- Where do you live?

- Have you got many friends?

- Where do you study?

- What's your hobby?

- What's your favourite sport?

- What kind of music do you like?

- What's your address?

- Do you like study English language? Why?

- What English speaking countries do you know?

- What English speaking country would you like to visit?

Thanks a lot.