Hello again form 3

Form 3 Date

Тема урока: Hello, again!

Цель урока:

Образовательная - способствовать формированию рецептивных и репродуктивных коммуникативных навыков в рамках ситуативного общения по теме «Приветствие, представление друга», повторить и закрепить реплики клише приветствия/прощания, знакомства.

Развиваящая - способствовать развитию речи учащихся посредством активизации изученной лексики в типичных ситуациях общения, навыков чтения и аудирования.

Воспитательная - прививать уважение и почтительное отношение к учителю/ однокласскинам, гостям, способствовать воспитанию у учащихся бережного отношения к мебели/ ученикам.

Ход урока

1. Организационный момент.

T: Good morning, children!

Ch: Good morning, teacher!

T: I`m glad to see you!

Ch: We are glad to see you too!

T: How are you today?

Ch: Fine, thanks. And you?

T: I`m OK. Thank you. Sit down, please.

2. Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, сегодня на уроке нам предстоит вспомнить и повторить, как люди приветствуют друг друга, как представлять других людей, как самим представлятьсяб а также вспомним некоторые фразы,, которые изучали в прошлом году.

3. Фонетическая зарядка.

Буква А а [ᴂ] apple [ei] name

Now let's open our books on p.78 and repeat after me [ᴂ] apple. Let`s say together: [ei] name. Well done, children!

4. Усвоение новых знаний.

Работа с учебником

Упр. 1 Listen and read.

• Who is in the pictures?

• What are their name?

Track 1

Teacher: Good morning, children. Nice to see you again! Let`s start the new school year. This is Mr. Know-All. He knows many things.

Alibek: Hello, Mr. Know-All! Nice to meet you!

Mr. Know-All: Nice to meet you too. Kids, do you like English?

Children: Yes, we do.

Mr. Know-All: Let`s learn it together. Show me what you can say in English.

Упр. 2 Let`s repeat what you know. Read the dialogue in pairs.

Упр. 3 Pairwork. Ask your classmate the questions from ex.2 and answer them.

Упр. 4 Listen and sing.

Физкультминутка

Stand up, sit down.

Clap, clap, clap.

Point to the door.

Point to the board.

Point to the floor.

Stand up, sit down.

Clap, clap, clap.

5. Закрепление знаний

Работа в тетради.

Упр. 1 Match the number to the word

Упр. 2 Match the sentences to the pictures

Упр. 3 Listen and circle what you hear.

6. Подведение итогов урока.

- Your work today was brilliant! Tell me, please the translation of the new words you have learnt at the lesson. (Check yourself!) Good! Now open your Workbooks, language portfolio and assess your work at the lesson. А сейчас откройте приложение со смайликами и оцените свою работу на уроке.

7. Информация о домашнем задании.

Послушать песенку и выполнить упражнения 5 и 6 в рабочей тетради.