Урок 'Традиции Нового года' (6 класс)

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ

«Новый Год: обычаи и традиции»

Класс: 6б

Учебник: К.Кауфман «Счастливый английский.ru» для 6 класса.

Цель: ознакомить с традициями празднования Нового год в разных странах.

Задачи:

Образовательная: расширение кругозора учащихся, их знаний о традициях и обычаях других народов;

Развивающая: развитие языковых навыков: выразительного чтения, говорения, познавательных интересов, индивидуальных способностей учащихся;

Воспитательная: воспитание толерантности и этнокультурной компетенции, уважительного отношения друг к другу при выполнении поставленных задач.

Оборудование: мультимедийное, презентация

Пособия: раздаточный материал: картинки, текстовый материал; картинки для оформления.

План.

1. Организационный момент. Диалог с дежурными.

2. Задачи урока.

3. Презентация «Как отмечают Новый год в некоторых странах»

4. Фонетическая зарядка.

5. Работа с коротким текстом. Ответы на вопросы учителя по содержанию.

6. Головоломка «Новый год»

7. Различия между Санта-Клаусом и Дедом Морозом..

8. Работа с картинкой «Сагааалган»

9. Работа со стихотворением. Выразительное чтение.

10. Слово учителя о «белом месяце». Благопожелание на бурятском языке.

11. Подведение итогов урока.

12. Домашнее задание.

Ход урока

1. Good morning, children. Who is on duty today?

2. Look around. You see some pictures. What are we going to speak about? You are : Green Horses and Blue sheep or goats. Why?

3. Look at the screen. Now you will see the presentation. Be very attentive. The information will help you when you do the tasks.

4. Look at the screen. Let's do some phonetic exercise. Pronounce all together after me. (выборочное чтение учащихся отдельных слов) в презентации

5. You see short information about New Year Men - Dad Moroz. Answer my Questions, please.

1. Who brings presents in Italy?

2. Where is Peer Noel from?

3. Do you believe in Elf?

4. Is Father Christmas in England or in Germany?

5. Who lives in Germany?

6. There is a puzzle "New Year", please solve it.

A

N

K

F

I

P

B

A

O

N

T

C

R

A

C

K

E

R

T

E

S

T

A

R

O

J

L

R

O

W

L

I

G

H

T

S

L

A

Y

Y

V

D

E

D

M

O

R

O

Z

E

N

E

M

F

F

D

A

V

H

A

S

N

O

W

M

A

N

C

L

R

CRACKER, STAR, LIGHTS, TOY, DED MOROZ, SNOWMAN, BELL, NEW YEAR.(8 баллов)

7. Физминутка. Вы хлопнете в ладоши 1 раз, если речь пойдет о Дед Морозе, два раза - о Санте Клусе.

8. Match the pictures and descriptions.

Перед Вами картинки с изображением братьев нашего Деда Мороза из других стран. The task is to match picture with a country (3 балла)

9. There is a picture " A table with food on Sagaalgan". The task is name the food. (1 балл за названное слово)

10. The next task is to find right lines in order to read the poem.

Every little girl would like to be

The fairy on the Christmas tree.

Up above the party, dressed in white,

Shining in the candle light.

Every little boy has lots of fun

With his trumpet and his gun.

Every little girl, you understand,

Is really the queen of the fairy land.

Thee is a little secret she must keep

That she can fly when she's asleep.

(7 баллов)

11. "White month". White colour represented kindness, friendship, hope and other positive emotions. Usually people go to the guests. When they come in they say: Sagaan haraar sagalganar. Валера приготовил благопожелание на бурятском языке.

12. Подводим итоги. Как мы поработали? Сколько очков заработали команды?

Did you like the lesson?Your marks are ……

13. H.W. Ex.8 p. 131