- Учителю
- Рабочая программа по информатике 5 класс Босова Л. Л (ФГОС)
Рабочая программа по информатике 5 класс Босова Л. Л (ФГОС)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №8 города Белово»
Утверждаю Директор школы _______ С.Г. Тимошенко
« 01» сентября 2015 года
Рабочая программа
по учебному предмету «Информатика»
в 5 а,б,г классах
на 2015-2016 учебный год
Составитель:
Уткина Александра Евгеньевна, учитель информатики и ИКТ
Рассмотрено на заседании МО
Протокол № 1 от «30» _августа_2015 года
Руководитель МО _______ Т.В.Кривошта
Согласовано с МС
Протокол № от «01 » сентября 2015 года
Председатель МС __________О.В. Журбич
Белово 2015
СОДЕРЖАНИЕ
-
Пояснительная записка………………………………………….…3
-
Календарно-тематическое планирование……...…………………4
-
Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса…………………………8
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по информатике для обучающихся 5 класса составлена в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования МБОУ СОШ № 8 на основе авторской программы по информатике Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Программа по информатике и ИКТ (информационные и коммуникационные технологии)- М.: БИНОМ. «Лаборатория знаний», 2013,
Для реализации программы использовались учебники для общеобразовательных учреждений:
-
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова Информатика. 5 класс «Информатика» [Текст] : / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - 3-е изд., испр. - М. : БИНОМ. «Лаборатория знаний», 2014. -64 с.
Согласно учебному плану образовательного учреждения на изучение информатики в 5 классе начальной школы выделяется 34 часа (1 час в неделю).
Количество часов в год: 34 часа
Количество часов в неделю: 1 час
Четверть
Количество по плану
Проведено фактически
Контрольные работы
1 четверть
8
1
2 четверть
8
1
3 четверть
10
1
4 четверть
8
1
Итого:
34
4
Календарно-тематическое планирование
№
урока
Прим.
сроки
изучения
Содержание материала
Кол.
часов
по прог.
К.р.
Пр.Р.
Основные виды учебной деятельности
§1. Информация вокруг нас (8 часов)
Основная цель - создание условий формирования представления об информационном процессе передачи информации.
1
Техника безопасности и организация рабочего места. Информация.
Компьютер.
Информатика.
1
Иметь представление об информации и информатики.
Соблюдать требования безопасности и гигиены в работе со средствами ИКТ.
Набирать слова, используя клавиатуру.
Правильно располагать пальцы на клавиатуре.
Иметь представление о программах и файлах; графическом интерфейсе.
Иметь представление о структуре главного меню.
Иметь представление о способах управления компьютером с помощью меню.
2
Как устроен компьютер. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов
1
3
Ввод информации в память компьютера.
Практическая работа №1
1
1
4
Основная позиция пальцев на клавиатуре
1
5
Программы и файлы
1
6
Рабочий стол. Управление мышью.
Практическая работа №2
1
1
7
Главное меню. Запуск программ.
Практическая работа №3
1
1
8
Управление компьютером с помощью меню.
Контрольная работа №1
1
1
§2. Информационные технологии (8часов)
Основная цель - Дать понятие об информационных процессах.
9
Действия с информацией. Хранение информации
1
Понимать и правильно применять на бытовом уровне понятия информация, «информационный объект»;
Иметь представление о приемах обработки информации, информационных процессах.
Различать виды информации по формам представления на материальных носителях; приводить примеры информационных носителей .
Набирать слова, используя клавиатуру.
приводить простые жизненные примеры
10
Носители информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слова
1
11
Передача информации.
1
12
Кодирование информации
1
13
Формы представления информации
1
14
Текст как форма представления информации
1
15
Табличная форма представления информации
1
16
Наглядные формы представления информации
Контрольная работа №2
1
1
§3 Информационное моделирование (10 часов)
Основная цель - Формировать представление учащихся о моделировании как основном методе познания.
17
Обработка информации
Практическая работа №6
1
1
Выполнять арифметические действия с целыми и дробными числами с помощью обычного режима калькулятора
Применять текстовый редактор для набора, редактирования и форматирования простейших текстов;
Иметь представление о способах обработки.
18
Обработка текстовой информации. Ввод текста
1
19
Обработка текстовой информации. Редактирование текста
Практическая работ №7
1
1
20
Редактирование текста. Работа с фрагментами
1
21
Редактирование текста. Поиск информации
Практическая работа №8
1
1
22
Изменение формы представления информации
1
23
Форматирование документов
1
24
Компьютерная графика
1
25
Инструменты графического редактора
1
26
Обработка графической информации
Контрольная работа №3
1
1
§3 Алгоритмика (8 часов)
Основная цель - обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Алгоритмика», проверить качество усвоения учебного материала по теме «Алгоритмика».
27
Обработка текстовой и графической информации
Практическая работа№10
1
1
Создавать комбинированные документы, содержащие текстовую и графическую информацию.
Иметь представление о структуре комбинированного документа.
Выполнять арифметические действия, используя Калькулятор и зная порядок действий.
Структурировать текстовый документ, выделяя абзацы и разделы; составлять план и оформлять заголовки разделов..
Иметь представление о плане действий, программе, алгоритме.
Выделять операции в действии; составлять линейные алгоритмы
Иметь представление о плане действий, программе, алгоритме.
Выделять операции в действии; составлять линейные алгоритмы
28
Преобразование информации по заданным правилам
1
29
Преобразование информации путем рассуждения
1
30
Разработка плана действий и его запись
1
31
Разработка плана действий и его запись
Практическая работа №11
1
1
32
Создание движущегося изображения
1
33
Создание движущегося изображения
Практическая работа №12
1
1
34
Создание анимации
Контрольная работа №4
1
1
ОПИСАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Помещение кабинета информатики, его оборудование (мебель и средства ИКТ) удовлетворяет требованиям действующих Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.2821-10, СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03).
В кабинете информатики оборудованы одно рабочее место преподавателя и 9-13 рабочих мест учащихся, снабженных стандартным комплектом: системный блок, монитор, устройства ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами (клавиатура и мышь), привод для чтения и записи компакт-дисков, аудио/видео входы/выходы. Компьютерный класс подключён к внутришкольной сети и имеет выход в Интернет, при этом используются участки беспроводной сети.
Компьютерное оборудование представлено как в стационарном исполнении, так и в виде переносных компьютеров.
Кабинет информатики укомплектован следующим периферийным оборудованием:
-
принтер (формата А4) в составе рабочего места преподавателя;
-
мультимедийный проектор;
-
сканер;
-
акустические колонки в составе рабочего места преподавателя;
-
оборудование, обеспечивающее подключение к сети Интернет.
Компьютерное оборудование использует операционные системы семейств Windows и Linux. Все программные средства, установленные на компьютерах в кабинете информатики, лицензированы.
№
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения
Библиотечный фонд и книгопечатная продукция
Список литературы для учителя
1.
Федеральный государственный образовательный стандарт: основное общее образование.
2.
Примерная программа основного общего образования.
3.
Боcова, Л. Л. Информатика. Программа для основной школы: 5 - 6 классы, 7 - 9 классы (ФГОС). / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
4.
Боcова, Л. Л. Информатика: методическое пособие для 5 - 6 классов (ФГОС). / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
5.
Босова, Л.Л. Информатика: учебники для 5, 6, 7, 8, 9 классов / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
6.
Босова, Л.Л. Информатика и ИКТ: рабочие тетради для 5, 6, 7 классов/ Л.Л. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
7.
Набор демонстрационных наглядных пособий (плакатов, таблиц, схем), отражающих основное содержание учебного предмета «Информатика».
Список литературы для учащихся
1.
Босова, Л.Л. Информатика: учебники для 5, 6, 7, 8, 9 классов / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
2.
Босова, Л.Л. Информатика и ИКТ: рабочие тетради для 5, 6, 7 классов/ Л.Л. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
Экранно-звуковые пособия
(Цифровые образовательные ресурсы)
1.
http://school-collection.edu.ru/
2.
http://metodist.lbz.ru
Программное обеспечение
1.
Операционная система Windows XP/ 7, в составе которой имеется файловый менеджер, почтовый клиент, браузер, мультимедиа проигрыватель, звуковой редактор, редактор web-страниц.
2.
Пакет офисных приложений Microsoft Office 2003/2007, включающий текстовый процессор, программу разработки презентаций, систему управления базами данных, электронные таблицы, растровый и векторный графические редакторы.
3.
Антивирусная программа
4.
Программа-архиватор
5.
Клавиатурный тренажёр
6.
Система программирования