7


  • Учителю
  • Итоговая контрольная работа 9 класс (4-е варианта)

Итоговая контрольная работа 9 класс (4-е варианта)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Итоговая контрольная работа

Вариант I

  1. Кодирование графической информации

1.1. Пиксель - это...?

1.2. В процессе преобразования растрового графического изображения количество цветов уменьшилось с 65 536 до 16. Во сколько раз уменьшился его информационный объем?

1) в 2 раза; 2) в 4 раза; 3) в 8 раз; 4) в 16 раз.

1.3. Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 10х10 точек. Какой объем памяти займет его изображение?

2. Кодирование и обработка звуковой информации

2.1. Объем свободной памяти на диске - 5,25 Мб, разрядность звуковой платы - 16. Какова длительность звучания цифрового аудиофайла, записанного с частотой дискретизации 22,05 кГц?

2.3. Две минуты записи цифрового аудиофайла занимают на диске 5,05 Мб. Частота дискретизации - 22 050 Гц. Какова разрядность аудиоадаптера?

3. Кодирование текстовой информации

3.1. Форматирование текста - это..?

3.2. Реферат, набранный на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объем реферата в кодировке Unicode, где каждый символ кодируется 16 битами.

3.3. Какой информационный объем содержит слово КОМПЬЮТЕР, если символы взяты из таблицы ASCII?

1) 9 бит; 2) 18 бит; 3) 72 бита; 4)18 байт

4. Кодирование числовой информации

4.1. Переведите целые числа из одной системы счисления в другую:

25610 = __________8; 1112 = _______10; 22210 = __________3

4.2. Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 102+1010. Представить результат в двоичной системе счисления.

5. Электронные таблицы

5.1. Дан фрагмент ЭТ в режиме отображения формул. Чему равен результат вычислений в ячейке С3?

5.2 Дан фрагмент электронной таблицы:

В

С

D

1



2

2



2

=В1/2

=С1+А2

=1+С1

=В1-1

  1. 2) 3) 4)









Итоговая контрольная работа

Вариант II

  1. Кодирование графической информации

    1. Разрешающая способность растрового изображения определяется..?

    2. В процессе преобразования растрового графического изображения количество цветов увеличилось с 256 до 65 536. Во сколько раз увеличился информационный объем графического файла?

  1. в 2 раза; 2) в 4 раза; 3) в 8 раз; 4) в 16 раз

    1. Черно-белое (без градаций серого) растровое графическое изображение имеет размер 10х10 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

  1. Кодирование и обработка звуковой информации

    1. Какой объем памяти требуется для хранения цифрового аудиофайла с записью звука высокого качества при условии, что время звучания составляет 3 минуты?

    2. Одна минута записи цифрового аудиофайла занимает на диске 1,3 Мб, разрядность звуковой платы - 8. С какой частотой дискретизации записан звук?

  2. Кодирование текстовой информации

    1. Редактирование текста - это..?

3.2 Какой информационный объем содержит слово ИНФОРМАЦИЯ, если символы взяты из таблицы Unicode?

1) 160 бит; 2) 10 бит; 3) 10 байт; 4) 80 бит.

3.3 Статья, набранная на компьютере, содержит 4 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. В одном из представлений Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объем статьи.

4. Кодирование числовой информации

4.1 Переведите целые числа из одной системы счисления в другую:

1010102 = ________10; 23410 = ________8; 2223 = _________10

4.2 Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 112+1110. Представить результат в двоичной системе счисления.

5. Электронные таблицы

5.1. Дан фрагмент ЭТ в режиме отображения формул. Чему равен результат вычислений в ячейке С1?

5.2 Дан фрагмент электронной таблицы:

В

С

D

1



1

2



2

=С1-В1

=А2+В1

=В2-В1

=В1+А2

  1. 2) 3) 4)









6. Базы данных в электронных таблицах

6.1 В табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся:Фамилия

Пол

Математика

Химия

Информатика

Биология

Аганян

Ж

52

43

82

74

Воронин

М

92

75

93

55

Григорчук

М

66

69

51

68

Роднина

Ж

73

51

40

92

Сергеенко

Ж

81

83

83

41

Черепанова

Ж

94

64

71

20

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию «Математика >70 ИЛИ Информатика >60»?

7. Алгоритм и его формальное исполнение

7.1 Дайте определение алгоритма.

7.2 В алгоритме используются переменные а и b, а также могут использоваться следующие операции:Обозначение

Тип операции

:=

Присваивание

+

Сложение

-

Вычитание

*

Умножение

/

Деление

Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма. (Порядок действий соответствует правилам арифметики).

8. Моделирование и формализация

8.1 Между населенными пунктами А, В, С, D, E, F, построены дороги, протяженность которых приведена в таблице. Постройте графическую информационную модель и определите длину кратчайшего пути между пунктами А и F.

В

С

D

E

F

А



6

4

2

1



В

6



1







С

4

1



3



2

D

2



3



2



Е

1





2



6

F





2



6















6. Базы данных в электронных таблицах

6.1 В табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся:Фамилия

Пол

Математика

Химия

Информатика

Биология

Аганян

Ж

52

43

82

74

Воронин

М

92

75

93

55

Григорчук

М

66

69

51

68

Роднина

Ж

73

51

40

92

Сергеенко

Ж

81

83

83

41

Черепанова

Ж

94

64

71

20

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию «Пол = «ж» И Биология >70»?

7. Алгоритм и его формальное исполнение

7.1 Что такое массовость алгоритма?

7.2 В алгоритме используются переменные а и b, а также могут использоваться следующие операции:Обозначение

Тип операции

:=

Присваивание

+

Сложение

-

Вычитание

*

Умножение

/

Деление

Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма. (Порядок действий соответствует правилам арифметики).

8. Моделирование и формализация

8.1 Между населенными пунктами А, В, С, D, E, F, построены дороги, протяженность которых приведена в таблице. Постройте графическую информационную модель и определите длину кратчайшего пути между пунктами А и F.

В

С

D

E

F

А





2

1





В





1





3

С

2

1







4

D

1









4

Е







1



5

F



3

4

4

5















Итоговая контрольная работа

Вариант III

  1. Кодирование графической информации

    1. Каким образом формируется палитра цветов в палитре RGB?

    2. Видеопамять имеет объем, в котором может храниться 16-ти цветное изображение размером 640480. Какого размера изображение можно хранить в том же объеме видеопамяти, если использовать 256-цветную палитру?

    3. Сколько памяти компьютера требуется для двоичного кодирования цветного рисунка (256 цветов) размером 1010 точек?

  2. Кодирование и обработка звуковой информации

    1. Объем свободной памяти на диске - 0,1 Гб, разрядность звуковой платы - 16. Какова длительность звучания цифрового аудиофайла, записанного с частотой дискретизации 44 100 Гц?

    2. Цифровой аудиофайл содержит запись звука низкого качества (звук мрачный и приглушенный). Какова длительность звучания файла, если его объем составляет 650 Кб?

  3. Кодирование текстовой информации

    1. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите информационный объем сообщения из 50 символов в этой кодировке?

1)50 бит; 2)100 бит; 3)200 бит; 4)400 бит.

3.2 Учебник по информатике, набранный на компьютере, содержит 256 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 60 символов. Для кодирования символов используется кодировка КОИ-8, при которой каждый символ кодируется 8 битами. Определите информационный объем учебника.

4. Кодирование числовой информации

4.1 Переведите целые числа из одной системы счисления в другую:

18910 = ________8; 10102 = _________10; 35610 = __________3

4.2 Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 1102+1010. Представить результат в двоичной системе счисления.

5. Электронные таблицы

5.3 Дан фрагмент ЭТ. Какое значение будет в ячейке С1?

В

С

1

1

2

=ЕСЛИ(А1<B1;A1+B1;A1-B1)



5.4 Дан фрагмент электронной таблицы:

В

С

D

1



2

2



2

=С1

=(В1+А2)/2

=1+В1/2

=(С1+С2)/2

  1. 2) 3) 4)





Итоговая контрольная работа

Вариант IV

  1. Кодирование графической информации

    1. Каким образом формируется палитра цветов в палитре CMYK?

    2. Какова глубина цвета, если в рисунке используется 65536 цветов? 256 цветов? 16 цветов?

    3. Для хранения растрового изображения размером 32×32 пикселя отвели 512 байтов памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?

  2. Кодирование и обработка звуковой информации

    1. Определить информационный объем стерео аудио файла длительностью звучания 1 секунда при высоком качестве звука (16 битов, 48 кГц).

    2. Определить информационный объем цифрового аудио файла, длительность звучания которого составляет 10 секунда при частоте дискретизации 22,05 кГц и разрешении 8 битов.

  3. Кодирование текстовой информации

    1. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите информационный объем сообщения из 30 символов в этой кодировке?

1)240 бит; 2)240 байт; 3)30 бит; 4)120 бит.

  1. Реферат, набранный на компьютере, содержит 24 страницы, на каждой странице 72 строки, в каждой строке 48 символов. Определите информационный объем статьи в кодировке КИО-8, где каждый символ кодируется одним байтом.

4. Кодирование числовой информации

4.1 Переведите целые числа из одной системы счисления в другую:

5410 = ________8; 110102 = ________10; 65210 = ________3

4.2 Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 1012+1010. Представить результат в двоичной системе счисления.

5. Электронные таблицы

5.3 Дан фрагмент ЭТ. Какое значение будет в ячейке С1?

В

С

D

1

3

5

4

=ЕСЛИ(И($C$1<=A1;$C$1<=B1); «да»; «нет»)



5.4 Дан фрагмент электронной таблицы:

В

С

D

1



2

2



2

=С1/2

=В1-А2

=В2+А2

=2*В1

  1. 2) 3) 4)





6. Базы данных в электронных таблицах

6.1 В табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся:Фамилия

Пол

Математика

Химия

Информатика

Биология

Аганян

Ж

52

43

82

74

Воронин

М

92

75

93

55

Григорчук

М

66

69

51

68

Роднина

Ж

73

51

40

92

Сергеенко

Ж

81

83

83

41

Черепанова

Ж

94

64

71

20

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию «Пол = «м» И Химия < 70»?

7. Алгоритм и его формальное исполнение

7.1. Что такое результативность алгоритма?

7.2 В алгоритме используются переменные а и b, а также могут использоваться следующие операции:Обозначение

Тип операции

:=

Присваивание

+

Сложение

-

Вычитание

*

Умножение

/

Деление

Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма. (Порядок действий соответствует правилам арифметики).

8. Моделирование и формализация

8.1 Между населенными пунктами А, В, С, D, E, F, построены дороги, протяженность которых приведена в таблице. Постройте графическую информационную модель и определите длину кратчайшего пути между пунктами А и F.

В

С

D

E

F

А





2

1





В





1





3

С

2

1







6

D

1







1

6

Е







1



5

F



3

6

6

5















6. Базы данных в электронных таблицах

6.1 В табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся:Фамилия

Пол

Математика

Химия

Информатика

Биология

Аганян

Ж

52

43

82

74

Воронин

М

92

75

93

55

Григорчук

М

66

69

51

68

Роднина

Ж

73

51

40

92

Сергеенко

Ж

81

83

83

41

Черепанова

Ж

94

64

71

20

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию «Пол = «ж» И Химия < 70»?

7. Алгоритм и его формальное исполнение

7.1 Что такое детерминированность алгоритма?

7.2 В алгоритме используются переменные а и b, а также могут использоваться следующие операции:Обозначение

Тип операции

:=

Присваивание

+

Сложение

-

Вычитание

*

Умножение

/

Деление

Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма. (Порядок действий соответствует правилам арифметики).

8. Моделирование и формализация

8.1 Между населенными пунктами А, В, С, D, E, F, построены дороги, протяженность которых приведена в таблице. Постройте графическую информационную модель и определите длину кратчайшего пути между пунктами А и F.

В

С

D

E

F

А



7

2

2

5

5

В

7



2







С

2

2



1





D

2



1



2



Е

5





2



2

F

5







2







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал