7


  • Учителю
  • Разработка открытого занятия по химии

Разработка открытого занятия по химии

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Управление образования города Астаны

ГККП «Политехнический колледж»

Разработка открытого занятия по химии

БЕКІТЕМІН

директордың оқу жұмысы

жөніндегі орынбасары

УТВЕРЖДАЮ

заместитель директора

по учебной работе

Туржанова О.К. ________

«___»_______20___ж./г.



Разработка открытого занятия

по дисциплине «Химия» на тему

«Понятие о химии высокомолекулярных соединениях»





Преподаватель химии:

Тлеубаева Орнбике Булатовна

























Рассмотрена и утверждена на заседании ЦМК

«Общеобразовательных дисциплин»

Протокол № 8 от 18 марта 2016 года

Председатель ЦМК: Ахметова А.К.















Астана-2016



ПЛАН

проведения открытого занятия08.04.2016 г.

Время:

16ч. 10 м.-17ч. 10 м.

Место проведения:

ауд.№ 2310

Группа:

С-15-17б

Преподаватель:

Тлеубаева Орнбике Булатовна

Дисциплина:

«Химия»

Тема занятия:

«Понятие о химии высокомолекулярных соединений»

Цель занятия:

ознакомить с основными понятиями высокомолекулярных соединений

Задачи занятия:

  1. Образовательная:

  • изучение строения, свойств и способов синтеза синтетических полимеров,

  1. Развивающие:

  • умение записывать соответствующие химические реакции и структурные формулы веществ;

  • умение распознавать органические полимерные изделия, применяемые в строительстве;

  • развитие творческих способностей обучающихся.

  1. Воспитательные:

  • привитие интереса к дисциплине;

  • привитие интереса к профессии.

Методическая цель: применение нестандартных форм обучения для показа связи дисциплины со специальностью.

Тип занятия: урок усвоения новых знаний с элементами самостоятельной работы

Форма обучения: индивидуальная, групповая

Методы обучения: словесный, наглядно-иллюстративный

Межпредметные связи: биология, строительные материалы, казахский язык, английский язык

Средства обучения: интерактивная доска Activboard, флипчарт, презентации, макеты сооружений.

Время: 60 мин.

























Структурно-логическая схема и хронокарта занятия:



  1. Организационный момент - 2 мин.

1.1 Проверка присутствующих на занятии.

1.2 Объявление темы и цели занятия.



  1. </ Проверка знаний, умений и навыков-10 мин

2.1 Тестирование на тему «Белки»



  1. Изучение нового материала -20 мин.

    1. Строение высокомолекулярных соединений:

  • основные понятия;

  • классификация полимеров.

(опережающее домашнее задание)

    1. Свойства полимеров.

    2. Способы синтеза синтетических полимеров.

  1. Закрепление полученных знаний - 20 мин.

4.1 Творческая работа обучающихся, посвящённая ЭКСПО-2017.

Группа поделена на малые группы, которые представлены в виде строительных бригад:

  • 1 группа - строительная бригада «КазСтрой»;

  • 2 группа - строительная бригада «CenterBeton»;

  • 3 группа - строительная бригада «ZPM».

Каждая группа представляет макет сооружения и отвечают на вопросы.



4.2. Работа с терминами:

Ролевая игра. Полимеры в 3D-технологиях.



  1. Рефлексия « Секрет успеха строителя» - 5 мин.



  1. Подведение итогов занятия и комментирование оценок-2 мин.



  1. Выдача домашнего задания - 1 мин

























Ход занятия.

  1. Организационный момент

    1. Приветствие, проверка готовности к занятию.

    2. Сообщение темы, цели и задач занятия-Рассмотрение строения,свойств и способов получения синтетических полимеров



Разработка открытого занятия по химии



  1. Проверка знаний, умений и навыков

2.1. Тестирование на тему: Белки



III. Изучение нового материала

3.1.Строение высокомолекулярных соединений:

  • основные понятия;

  • классификация полимеров.



Разработка открытого занятия по химииРазработка открытого занятия по химии



3.2. Свойства полимеров

3.3. Способы синтеза синтетических полимеров.



Разработка открытого занятия по химии

IV.Закрепление полученных знаний

4.1. Творческая работа обучающихся, посвящённая ЭКСПО-2017.

Группа поделена на малые группы, которые представлены в виде строительных бригад:

  • 1 группа - строительная бригада «КазСтрой»;

  • 2 группа - строительная бригада «CenterBeton»;

  • 3 группа - строительная бригада «ZPM».

Каждая группа представляет макет сооружения и отвечают на вопросы.



Разработка открытого занятия по химии



4.2. Работа с терминами:

Ролевая игра. Полимеры в 3D-технологиях.

Разработка открытого занятия по химииРазработка открытого занятия по химии

  1. Рефлексия. « Секрет успешного строителя»



Разработка открытого занятия по химии



  1. Подведение итогов занятия и комментирование оценок

  2. Выдача домашнего задания

Темирбулатова А., Нурахметов Н., Химия 11 класс естественно-математического направления, глава 15, стр.275-299

Подготовка к контрольной работе.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал