7


  • Учителю
  • Конспект к уроку химии 'Хром и его соединения' (10 класс)

Конспект к уроку химии 'Хром и его соединения' (10 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема урока: Хром и его важнейшие соединения

Цель: дать общую характеристику элементу хром по его положению в ПСХЭ, согласно предложенному алгоритму, рассмотреть физические и химические свойства элемента и доказать его на примерах химических реакций, рассказать о нахождении в природе и применении данных металлов.

Ход урока.

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание.

Организационный момент (создание благоприятного психологического климата в классе.)

«Повернитесь к соседу и пожелайте ему всего хорошего на сегодняшний день и пожмите руку».


Желают хорошего дня и пожимают руки.


Мотивационный этап. (эстафета ответов)учитель задает вопрос, ученик отвечает, по хлопку ответ продолжает другой ученик.


1.Где в ПСХЭ находятся медь?

2. Где в ПСХЭ находятся цинк?

3.Перечислите физические свойства меди.

4. Перечислите физические свойства цинка.

1.медь находится в 4 периоде,(хлопок) 1 группа, (хлопок) побочная подгруппа, (хлопок) №29,Аr=64 2.цинк находится в 4 периоде,(хлопок) 2 группа, (хлопок) побочная подгруппа, (хлопок) №30,Аr=65


Выход на тему урока. задача

Адрес проживания данного элемента в ПСХЭ, 4 этаж, квартира № 24

Сформулируйте тему урока.

Что мы должны сегодня изучить?

хром

цинк и его важнейшие соединения

Предлагают задачи урока.


Операционный этап- мозаика


Каждому участнику по1 вопросу из характеристики - отвечают самостоятельно, перегруппировка, работа в парах по данным вопросам, возвращение в группу, создание постера.

Выступление спикера.

План характеристики

1.Положение в ПСХЭ, Валентные возможности, Нахождение в природе Получение

2.Физические свойства, применение, Химические свойства, биологическая роль

3.Оксиды и гидроксиды, их получение и свойства

4.Применение металла и его важнейших соединений в быту, Способы распознавания ионов металлов

.


Рефлексивный этап

Блиц-контрольная

1. хром находится в 4группе, главной подгруппе

2.наиболее стойчивыми являются соединения со степенью окисления+3

3.хром в промышленности получают пирометаллургией и алюмотермией.

4.хром-блестящий металл светло-розового цвета.

5.оксид хрома(II)основной оксид

6. гидроксид хрома(III) проявляет только основные свойства

7.оксид хрома(III)тугоплавкий порошок зеленого цвета.

8. хроматы-соли хромовой кислоты, а дихроматы-дихромовой.

9.Соединения хрома со степенью окисления +6 проявляют амфотерные свойства.

1)нет

2)да

3)да

4)нет

5)да

6)нет

7)да

8)да

9)нет


Д/з

Читать стр 179-185


План характеристики


1.Положение в ПСХЭ, Валентные возможности, Нахождение в природе Получение


2.Физические свойства, применение, Химические свойства, биологическая роль


3.Оксиды и гидроксиды, их получение и свойства


4.Применение металла и его важнейших соединений в быту, Способы распознавания ионов металлов

.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал