Календарно-тематическое планирование по географии 5 класс

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

уроков географии в 5 классе по учебнику В.П.Дронов, Л.Е.Савельева География. Землеведение 5-6 кл.

34 часа ( 1 час в неделю)

№

Дата

Тема урока

Цели урока

Характеристика основных видов деятельности ученика

Пр.р.

Д.з

Параг.

ВВЕДЕНИЕ ( 1 час)

1.

География как наука

География как наука. Многообразие географических объектов. Природные и антропогенные объекты, процессы и явления.

Формирование определения понятия « география». Выявление особенностей изучения Земли географией по сравнению с другими науками. Характеристика природных и антропогенных географических объектов.

.1

РАЗДЕЛ 1. Накопление знаний о Земле ( 4 часа)

2.

Познание Земли в древности

Древня география и географы. География в средние века.

Работа с картой: определение территорий древних государств

Европы и Востока. Сравнение с современной картой, составленной Эратосфеном. Изучение по картам маршрутов путешествий арабских мореплавателей, Афанасия Никитина, Марко Поло. Обозначение маршрутов путешествий на контурной карте. Поиск информации ( Интернет, др.источники) о путешествиях

.2

3.

Великие географические открытия

Что такое Великие географические открытия. Экспедиции Х.Колумба. Открытие южного морского пути в Индию. Первое кругосветное плавание.

Описание по картам маршрутов путешествий и обозначение на контурной карте. Поиск информации в разных источниках о путешественниках и их открытиях. Обсуждение значения открытия Нового света и всей эпохи Великих географических открытий.

3

4.

Открытие Австралии и Антарктиды

Открытие и исследования Австралии и Океании. Первооткрыватели Антарктиды. Русское кругосветное плавание

Описание по картам маршрутов путешествий Д. Кука, Ф.Ф.Беллинсгаузена и М.П.Лазарева, И.Ф.Крузенштейна и Ю.Ф.Лисянского. Поиск информации и обсуждение значения путешествий.

4

5.

Современная география

Развитие физической географии. Современные географические исследования. География на мониторе компьютера. Географические информационные системы. Виртуальное познание мира.

Поиск на иллюстрациях и описание способов современных географических исследований, применяемых приборов и инструментов. Поиск в интернете космических снимков, их значение и возможности использования

5

РАЗДЕЛ 2. Земля во Вселенной ( 6 часов)

6.

Земля и космос

Земля- часть Вселенной. Как ориентироваться по звездам

Поиск на картах звездного неба важнейших навигационных звезд и созвездий. Определение сторон горизонта по Полярной звезде

6

7.

Земля-часть Солнечной системы

Что такое Солнечная система. Похожа ли Земля на другие планеты. Земля- уникальная планета.

Анализ иллюстративно-справочных материалов и сравнение планет Солнечной системы по разным параметрам. Вычисление площадей материков и океанов. Описание уникальных особенностей Земли как планеты

№1

7

8.

Влияние космоса на Землю и жизнь людей

Земля и космос. Земля и Луна

Составления описания проявлений воздействия на Землю Солнца и ближнего космоса в целом. Описание воздействия на Землю ее единственного естественного спутника- Луны. Поиск информации о процессах и явлениях, вызванных воздействием ближнего космоса на Землю, о проблемах, с которыми может столкнуться человечество при освоении космического пространства.

8

9.

Осевое вращение Земли

Вращение Земли вокруг своей оси. Географические следствия вращения Земли вокруг своей оси

Наблюдение действующей модели( теллурия) движений Земли и описание особенностей вращения Земли. Выявление зависимости продолжительности суток от скорости вращения Земли вокруг своей оси. Составление и анализ схемы « Географические следствия вращения Земли вокруг своей оси».

9

10.

Обращение Земли вокруг Солнца

Движение Земли по орбите вокруг Солнца. Времена года на Земле.

Наблюдение действующей модели ( теллурия) движений Земли и описание особенностей вращения Земли. Объяснение смены времен года

10

11.

Форма и размеры Земли

Как люди определили форму Земли. Размеры Земли. Как форма и размеры Земли влияют на жизнь планеты.

Подготовка сообщения на тему «Представление о форме и размерах Земли в древности».

№2

11

РАЗДЕЛ 3. Географические модели Земли ( 10 часов)

12.

Ориентирование на земной поверхности

Как люди ориентируются. Определение направлений по компасу. Азимут

Определение по компасу направлений на стороны горизонта. Определение азимутов направлений на предметы ( объекты) с помощью компаса

12

13.

Изображение земной поверхности

Глобус. Чем глобус похож на Землю? Зачем нужны плоские изображения Земли. Аэрофотоснимки и космические снимки. Что такое план и карта.

Изучение различных видов изображения земной поверхности: карт, планов, глобуса, атласа, аэрофотоснимков. Сравнение плана и карты с аэрофотоснимками и фотографиями одной местности

13

14.

Масштаб и его виды

Масштаб .Виды записи масштабов. Измерение расстояний по планам, картам и глобусу

Определение по топографической карте расстояний между географическими объектами с помощью линейного и именованного масштаба. Решение практических задач по переводу масштаба из численного в именованный и обратно

14

15.

Изображение неровностей земной поверхности

Абсолютная и относительная высота. Изображение неровностей горизонталями

Работа с картой и планом местности: анализ выпуклых и вогнутых форм рельефа, способ их изображения. Определение по физическим картам высот (глубин) с помощью шкалы высот и глубин. Обозначение на контурной карте самых высоких точек материков и самой глубокой впадины Мирового океана. Решение задач по определению абсолютной и относительной высоты точек

15

16.

Планы местности и их чтение

План местности- крупномасштабное изображение земной поверхности. Определение направлений

Поиск на плане местности и топографической карте условных знаков разных видов, пояснительных подписей. Описание маршрута по топографической карте с помощью условных знаков и определение направлений по сторонам горизонта. Определение на плане азимутов направлений на объекты

16

17.

Практическая работа

Составление плана местности способом глазомерной полярной съемки

Ориентирование на местности по сторонам горизонта и относительно предметам.

№3

18.

Параллели и меридианы

Параллели .Меридианы. Параллели и меридианы на картах.

Сравнение глобуса и карт, выполненных в разных проекциях, для выявления изображения параллелей и меридианов. Поиск на глобусе и картах экватора, параллелей, меридианов, начального меридиана, географических полюсов. Определение по картам сторон горизонта и направление

17

19.

Градусная сетка. Географические координаты

Градусная сеть. Географическая широта. Географическая долгота. Определение географических координат. Определение расстояний по градусной сети.

Определение по картам географических координат. Поиск объектов на карте и глобусе по географическим координатам. Определение расстояний с помощью градусной сети, используя длину дуг одного градуса меридиана и параллелей

№4

18

20.

Географические карты

Географическая карта как изображение поверхности Земли. Условные знаки карт. Разнообразие карт. Использование карт и планов

Чтение карт различных видов. Определение зависимости подробности карты от ее масштаба .Составление карт разного содержания, поиск на них географических объектов, определение абсолютной высоты территории.

19

РАЗДЕЛ 4. Земная кора ( 13 часов)

21.

Внутреннее строение Земли. Состав земной коры

Строение Земли. Из чего состоит земная кора?

Описание модели Земли. Выявление особенностей внутренних оболочек Земли на основе анализа иллюстраций, сравнение оболочек между собой

20

22.

Разнообразие горных пород

Магматические горные породы. Осадочные горные породы. Метаморфические горные породы

Сравнение совйств горных пород различного происхождения. Определение горных пород по их свойствам. Анализ схемы преобразования горных пород

№5

21

23.

Земная кора и литосфера- каменные оболочки Земли

Земная кора и её устройство. Литосфера

Сравнение типов земной коры. Анализ схем ( моделей) строения земной коры и литосферы. Установления по картам границ столкновения и расхождения литосферных плит, выявление процессов, сопровождающих взаимодействие литосферных плит

22

24.

Разнообразие рельефа Земли

Что такое рельеф? Формы рельефа. Причины разнообразия рельефа

Распознание на физических картах в атласе разных форм рельефа. Определение на картах средней и максимальной абсолютной высоты форм рельефа. Определение по географическим картам количественных и качественных характеристик крупнейших гор и вершин, их географического положения

23

25.

Движение земной коры

Медленные движения земной коры. Движения земной коры и залегание горных пород

Установление с помощью географических карт крупнейших горных областей. Выявление закономерности в размещении крупных форм рельефа в зависимости от характера взаимодействия литосферных плит.

24

26.

Землетрясения

Что такое землетрясения? Где происходят землетрясения. Как и зачем изучают землетрясения?

Выявление при сопоставлении географических карт закономерностей распространения землетрясений

25

27.

Вулканизм

Что такое вулканизм. Где наблюдается вулканизм?

Выявление при сопоставлении географических карт закономерностей распространения вулканизма

26

28.

Внешние силы Земли. Выветривание

Как внешние силы воздействуют на рельеф. Выветривание.

Описание облика создаваемых внешними силами форм рельефа. Сравнение антропогенных и природных форм рельефа по размерам и внешнему виду.

27

29.

Работа текучих вод, ледников, ветра

Работа ледников. Работа ветра. Деятельность человека

Поиск информации о причинах образования оврагов, следствиях этого процесса, влияние на хозяйственную деятельность человека, способах борьбы с оврагами

28

30.

Главные формы рельефа суши

Что такое горы и равнины. Горы суши. Равнины суши

Распознание на физических картах гор и равнин с разной абсолютной высотой. Выполнение практических заданий по определению средней и максимальной абсолютной высоты горных стран и крупных равнин, их географического положения. Составление по картам атласа описания рельефа одного из материков. Обозначение на контурной карте крупнейших гор и равнин уши, горных вершин

29

31.

Рельеф дна океанов

Неровности океанического дна

Выявление особенностей изображения на картах крупных форм рельефа дна океана. Сопоставление расположения крупных форм рельефа дна океана с границами литосферных плит

30

32.

Человек и земная кора

Как земная кора воздействует на человека. Как человек вмешивается в жизнь земной коры

Описание по иллюстрациям способов добычи полезных ископаемых. Поиск информации о ценных полезных ископаемых, о последствиях воздействия хозяйственной деятельности на земную кору

№6

31

33.

Обобщение по теме: « Земная кора»

Обобщение знаний по разделу « Земная кора»

Работа с итоговыми вопросами и заданиями по разделу « Земная кора» в учебнике. Работа с карточками.

34.

Итоговое обобщение по всем курсу

Итоговое тестирование