- Учителю
- урок географии 7 класс 'Австралия - материк реликтов'
урок географии 7 класс 'Австралия - материк реликтов'
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 17
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК
( география - биология)
«АВСТРАЛИЯ - МАТЕРИК РЕЛИКТОВ»
Выполнила: Есина Т.В.
Иркутск - 2014г.
Цели урока: - Создать условия для конкретизации знаний о природе материка.
Задачи урока:
- Выявить разнообразие природных комплексов Австралии, исходя из
географического положения, особенностей рельефа и климата.
- Развивать творческое мышление, познавательный интерес, стремление к
самостоятельному поиску знаний, умения сравнивать, сопоставлять, обобщать.
- Воспитывать убежденность о необходимости охраны природы материка.
Оборудование: Настенные карты: физическая, климатическая, природные зоны Австралии,
картины природных ландшафтов Австралии, изображения эндемичных растений и
животных, интерактивная презентация «Растительный и животный мир Австралии»
Оформление: На классной доске тема урока, план урока, карточки с новыми терминами( скрэб, эндемик, реликт)
Ход урока:
-
Определение целей и основных задач урока.
-
Дать домашнее задание ( записать в дневник).
3. Проверка знаний учащихся: ( проводит учитель географии)
*Географический тренаж ( проверка знаний номенклатуры 4ученика)
*Индивидуальная работа по карточкам (4 ученика)
*Ответить устно: (фронтальный опрос)
-
«Австралия - самый сухой материк Земли», подтвердите правильность этого положения. Объясните причины этого явления.
-
В каких климатических поясах находится Австралия?
-
Какие воздушные массы, ветры преобладают в каждом поясе?
-
Что означает слово КРИК?
-
Австралия бедна поверхностными водами, почему?
-
Как восполняется бедность материка поверхностными водами?
4.Изучение нового материала:
-
Учащиеся записывают тему урока.
-
перед каждым учеником опорный конспект, с помощью которого будет построено объяснение всей новой темы.
-
Учитель географии:
-
Давайте обратимся к карте природных зон и определим, какие природные зоны есть на материке и где они расположены. (Так же как и в Южной Африке большую часть занимают саванны и тропические пустыни)
-
Органический мир по сравнению с Африкой совершенно иной, природа создала в Австралии огромный заповедник, где сохранились многие растения и животные, близкие к тем, что населяли Землю в далекие времена и исчезли на других материках. Недаром Австралию называют материком реликтов - остатков далекого прошлого. Видовой состав растений и животных отличается бедностью и своеобразием. Это объясняется тем, что Австралия и прилегающие острова давно отделились от других материков. Органический мир долгое время развивался изолированно. Наибольшее число видов австралийских растений(75%) и животных (95%) обитает только на этом континенте.
-
Растения и животные обитающее только на определенной территории называются ЭНДЕМИКАМИ (греч. местный) .
* Ученики записывают определение терминов реликт, эндемик.
Учитель биологии: ( по ходу рассказа учителя ученики должны записать названия обитателей материка)
*Свой рассказ учитель подкрепляет фрагментами интерактивной презентации.
Ботанические редкости:
Растительный мир материка чрезвычайно разнообразен. Самые распространенные деревья Австралии - эвкалипты (из четырех деревьев - три эвкалипты). Встречаются гигантские эвкалипты высотой более 100м, с мощной корневой системой до 30м. Есть низкорослые и эвкалипты - кустарники. Эти растения хорошо приспособлены к засушливому климату. Листья у них расположены ребром к солнечному свету ,крона не затеняет почву, поэтому эвкалиптовые леса светлые. Все эвкалипты сбрасывают кору. У эвкалиптов твердая древесина - это хороший строительный материал. Листья богаты эфирными маслами, их используют для производства масел, красок, лекарств.
Пожары в эвкалиптовых лесах - нечто страшное, непередаваемое, огонь распространяется с огромной скоростью. Однако эвкалипты очень огнестойкие, через некоторое время на обгоревшем стволе отрастает молодая зеленая поросль, и дерево продолжает жить.
Кроме эвкалиптов характерны акации, бамбук, казуарины с безлистными нитевидными ветвями, пальмы, фикусы, так же произрастают своеобразные бутылочные деревья - с толстым у основания стволом, резко суживающимися кверху, много древовидных папоротников.
Во внутренних, пустынных районах распространены заросли сухих кустарников, состоящих из низкорослых ,колючих акаций, эвкалиптов. Такие заросли называются - СКРЭБОМ.(запись определения в тетрадь)
* Нет созданных культурных растений!
Удивителен и уникален животный мир Австралии: обитает 100 видов сумчатых животных, они так названы потому, что у них на животе из кожи образована выводковая сумка, в которой животные донашивают родившихся детенышей, еще не приспособленных к обычным условиям обитания. ( первозвери)
Выступления учащихся и демонстрация фрагментов интерактивной презентации.
-
Кенгуру
-
Сумчатые летяги
-
Коала
-
Вомбат
-
Сумчатый муравьед
Есть еще в Австралии особая группа животных - яйцекладущие , эти удивительные животные откладывают яйца в кожистой оболочке, а появившееся потомство выкармливают молоком, которое выделяется на поверхность кожи, детеныши его слизывают.
-
Утконос
-
Ехидна
Своеобразен также мир птиц:
-
Страус эму
-
Лирохвост
-
Попугаи
-
Черный лебедь
-
Казуар
-
Киви
-
Райская птица
Учитель биологии:
Есть ящерицы, ядовитые змеи, в водоемах северной Австралии водятся крокодилы, самым крупным хищником - является завезённая собака Динго, очень много одичавших кроликов, которые наносят огромный вред сельскому хозяйству.
Австралийцы проявляют достаточную заботу о своем растительном и животном богатстве, тщательно изучают и охраняют его. В каждом крупном городе обязательно есть свой ботанический сад, каждый штат Австралийского Союза имеет свою ботаническую эмблему.
Некоторые представители животного мира изображены на Австралийских монетах, а кенгуру и страус эму изображены на государственном гербе страны.
Австралийские законодатели приняли меры по спасению и охране своих редчайших животных: запретили их вывоз, содержание в неволе, ограничили или полностью запретили охоту на определенные виды.
Учитель географии:
Мы сегодня много узнали интересного и удивительного, давайте сейчас обобщим наши знания и составим памятку отправляющемся в Австралию, в которой нужно кратко изложить необходимые сведения о материке.
( Предложения учащихся оформляются в памятку)
Дорогой турист!
Ты отправляешься в Австралию, позволь тебя несколько осведомить и проинструктировать:
-
Австралия самый маленький материк.
-
Австралия - самый сухой материк
-
Животный и растительный мир эндемичен. ( можно перечислить эндемиков)
-
Весь материк -это одно государство.
-
Австралия - самый равнинный материк, горы 5%.
-
Австралия бедна поверхностными водами.
-
Австралия удалена от всех континентов.
-
Часты лесные пожары.
Рефлексия: Почему Австралию называют материком реликтов? ( опрос по цепочке)
Выставление оценок.