Урок по теме: США: общие сведения

Урок географии в 10 классе. Тема: США: общие сведения.

Цель:

А) сформировать у учащихся представление о ЭГП США, об общих особенностях населения страны, этапах формирования американской нации; показать влияние ЭГП на историческое развитие страны;

Б) развивать умения учащихся работать с картами атласа, развивать умение анализировать.

В) воспитывать любовь к окружающему миру, интерес к предмету.

Оборудование: атлас и карта США, опорный конспект.

Тип урока: комбинированный, урок изучения нового материала с элементами практической работы.

Структура урока:

I. Организационный момент………………………………………………. 1 мин

II. Актуализация знаний…………………………………………………….. 3 мин

III. Изучение нового материала…………………………………………….30 мин

IV. Закрепление новых знаний и умений…………………………………10 мин

V. Домашнее задание………………………………………………………..1 мин

Ход урока.

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний.

По какому принципу мы изучаем регионы мира?

Какие регион мира мы изучали?

III. Изучение нового материала

Сегодня на уроке мы начнем изучения нового региона мира «Северная Америка». В этот регион входят всего лишь две страны. Какие?

Тема нашего урока «США: общие сведения»

1. ЭГП США.

Какова площадь территории США? (9,4 млн км²)

Какое место по площади занимает США?

США состоит из трех частей: основная, Аляска и Гавайи.

Дать характеристику ЭГП страны.

2. История образования страны.

Доклад учащихся.

Сколько штатов входит в состав США?

Что означают звезды на государственном флаге США?

Сколько полос на американском флаге и что они означают?

3. Административно - территориальное и государственное устройство.

Какова форма правления в США?

Какова форма территориально-государственного устройства США?

4. Природные условия и ресурсы.

США отличается разнообразием и богатством.

Территория страны делится на гористую, западную часть, занятую Кордильерами, и в основном равнинную восточную часть. На востоке вдоль Атлантического побережья тянутся средневысотные Аппалачские горы, в центре страны раскинулись обширные Великие и Центральные равнины, а низменности расположены вдоль побережий (Приатлантическая, Примексиканская, Миссисипская).

Одной из важных предпосылок высокого экономического развития США является наличие полезных ископаемых. По запасам многих из них страна занимает ведущее место в мире.

Заполняем таблицу: «Минеральные ресурсы США».

Учащиеся работают с картами атласа и заполняют таблицу.

Полезные

ископаемые

Район добычи

Штаты добычи

Значение в хозяйстве страны

Проблемы освоения, использования

Железная руда

Приозерье

Важный фактор для развития черной металлургии

Большая часть богатых месторождений истощена. Разрабатываются бедные месторождения.

Добываются открытым способом, что дешевле, но загрязняется атмосфера

Каменный уголь

Нефть, газ

Руды цветных металлов

Вывод: США отличается разнообразием и богатством природных ресурсов.

Водные ресурсы - Великие озера, река Миссисипи.

5. Население.

Какова численность США? (303, 6 млн человек)

Огромную роль в формировании населения США сыграла иммиграция.

Доклад учащихся: «Волны миграции».

В чем особенность внутренней миграции в США? (Из северных штатов в южные штаты, из центра города в пригород).

Вывод: население США состоит из 3 групп:

1. американцы, потомки иммигрантов прошлых столетий из различных регионов мира, для которых английский язык стал родным;

2. современные американцы, которые прибыли в США относительно не давно и еще не успевшие натурализоваться;

3. аборигены, коренное население.

США - страна с расширенным типом воспроизводства населения. Аргументируйте. (Р-14%, С-8,7).

Продолжительность жизни - 75 лет для мужчин и 80 лет для женщин.

Охарактеризуйте параметры половозрастной пирамиды США.

Этнический состав населения

Доклад учащихся.

Назовите основные этнические группы.

Какие религии исповедуют населения США?

Вывод: США - государство с пестрым расовым, национальным и религиозным составом населения.

Средняя плотность населения США -30 чел. На 1 км², сравните с плотностью стран Европы.

Укажите на карте ареалы с наибольшей плотностью населения.

Урбанизация - 75%.

Назовите города - миллионеры США. (Нью-Йорк, Чикаго, Лос-Анджелес, Хьюстон, Филадельфия, Детройт, Даласс, Сан-Диего)

В сельском расселении США преобладают небольшие семейные хутора.

Мегаполисы (обширные урбанизированные районы, образовавшиеся при срастании многочисленных соседних агломераций) США:

1. Босваш;

2. Чипитс;

3. Сан -Сан.

Найдите их на карте в атласах.

IV. Закрепление новых знаний и умений.

Тест (Приложение)

V. Домашние задание.

§ 22 стр. 168-174 (учебник)

Записи в тетради: заполнить до конца таблицы:

«Природные ресурсы», «Мегаполисы»

Доп. задание. Сообщение «ТНК США»