- Учителю
- Физический марафон по теме: «Электрические явления» (8 класс)
Физический марафон по теме: «Электрические явления» (8 класс)
Физический марафон по теме « Электрические явления»
8класс
Цель: Обобщить материал по теме « Электрические явления», развить навыки решения экспериментальных, расчетных и качественных задач; учить формировать устную речь учащихся и коммуникативные способности.
Я мыслю, следовательно, я существую.
Р. Декарт
Класс делится на 2 -3 команды. Комплекты заданий включают: основные понятия, основные формулы, материал, связывающий физику и живую природу, качественные и расчетные задачи.
Разминка:
-электрическим током называют…
-единица электрического сопротивления…
-причиной сопротивления является взаимодействие движущихся электронов с…
-все потребители находятся под одним и тем же напряжением при…
-амперметр включается в цепь…
-электризация - это…
-при трении стекла о шелк электроны переходят…
- в ядре атома находятся…
- отрицательный ион - это атом…
- электроскоп - прибор для…
- единица силы тока…
-электрический ток направлен…
-одноименные заряды…
-электрическое напряжение измеряется…
1 этап «Основные понятия»:
-как взаимодействуют одноименные заряды?
-каково происхождение слова «Электричество»?
-что называем электрическим током?
-электрическое сопротивление зависит…
-ученые, опыты которых позволили измерить заряд электрона...
- действия электрического тока
-простейшая электрическая схема
-назначение предохранителя, прибора, измеряющего работу тока
2 этап «Основные формулы»:
- формула для расчета сопротивления проводника…
-согласно закону Ома сопротивление проводника…
-согласно закону Ома сила тока проводника…
-согласно закону Ома напряжение проводника…
-закон Ома для участка цепи…
-закон Джоуля - Ленца…
- работа тока…
-мощность электрического тока…
3 этап «Физика в живой и неживой природе»:
- зачем при перевозке горючих жидкостей к корпусу автоцистерны прикрепляют цепь, которая при движении волочится по земле?
(при перевозке горючие жидкости взбалтываются и электризуются. Чтобы избежать искр и пожара, используют цепь, которая отводит заряды в землю.)
- что представляет собой молния?
(Электрический заряд в атмосфере в виде линейной молнии представляет собой электрический ток, причем сила тока за 0,2 - 0,3с, в течение которых длятся импульсы тока в молнии, меняется. Примерно 65% всех молний, наблюдаемых в нашей стране, имеют наибольшее значение силы тока 10000А, но в редких случаях она достигает 230000А)
-чем объяснить то, что птицы спокойно и совершенно безнаказанно усаживаются на провода?
( Тело сидящей на проводе птицы представляет собой как бы ответвление цепи, сопротивление которого по сравнению с другой ветвью ( короткого участка между ногами птицы) огромно. Поэтому сила тока в этой ветви ( в теле птицы) ничтожна и безвредна. Но если бы птица, сидя на проводе, коснулась столба крылом, хвостом - вообще каким - нибудь образом соединилась с землей, - она мгновенно была бы убита током, который устремился бы через ее тело в землю)
- елочная гирлянда спаяна из лампочек для карманного фонарика. При включении этой гирлянды в сеть на каждую приходится напряжение 3В. Почему же опасно, выкрутив одну из лампочек, сунуть палец в патрон?
(Сопротивление лампочки от карманного фонарика мало - несколько Ом. Сопротивление всей гирлянды - несколько соте Ом. Сопротивление пальца - несколько тысяч Ом. При последовательном соединении падения напряжения на участках цепи пропорциональны сопротивлениям участков, поэтому на палец, если его сунуть в патрон, придется практически все напряжение сети.)
-почему из вех деревьев чаще всего молнией поражается дуб?
(Благодаря глубоко уходящим в почву корням дуб хорошо заземлен, поэтому он чаще поражается молнией)
-почему в сырых помещениях возможно поражение человека электрическим током даже в случае, если он прикоснется к стеклянному баллону электрической лампочки?
(Стеклянный баллон электрической лампочки, покрытый слоем влаги, проводит электрический ток, который при определенных условиях может вызвать поражение человека.)
4 этап « Качественные и количественные задачи»:
- сила тока, проходящая через нить лампы 0,3А, напряжение на лампе 6В. Каково электрическое сопротивление нити лампы? ( 20 Ом)
-каково напряжение на участке электрической цепи сопротивлением 20 Ом при силе тока 200 мА? ( 4В)
- какова стоимость электроэнергии, расходуемой электрической плитой мощностью 900Вт за 40 мин непрерывной работы, если тариф 2,5руб\кВтчас?
-1августа показания счетчика 3456 кВт час, а 1 сентября - 3542 кВт час. Стоимость электроэнергии 2,5 руб\кВт час. Определите стоимость электроэнергии.
-Электрическая плита при силе тока 5А за 30 мин потребляет 1080 кДж энергии. Рассчитайте сопротивление плитки (240 Ом)
- Определить работу тока в электрической цепи за 30мин, если напряжение цепи 220В, а сила тока 6А.
5 этап «Опыт! Опыт!»:
- на столе находятся источник тока, вольтметр, лампочка, реостат, соединительные провода и выключатель. Из данного оборудования собрать электрическую цепь. Как изменятся показания вольтметра и накал лампочки при перемещении ползунка реостата?
- на столе находятся приборы: источник тока, амперметр, вольтметр , электрическая лампочка, выключатель, соединительные провода, часы с секундной стрелкой. Определить работу и мощность электрического тока за 10 минут.
Подведение итогов. Награждение победителей.
Учащиеся обмениваются мнением об прошедшем уроке. Учитель выставляет оценки за урок