Бердібек Соқпақбаев қазақ әдебиетінен қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Б. Соқпақбаев. Менің атым Қожа.

Сабақтың мақсаты:

1. Повестен алынған үзінді мазмұнымен таныстыру,түсіндіру.

2. Оқушылардың ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу.Оқушы қабылдауы мен ойлауы аралығын зерттей отырып, ой қорытқызу

3. Оқушыларды, адамгершілікке, эстетикалық талғамға тәрбиелеу. Жаңа ұғымды өзі іздеп табуға бағыттау

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, топтастыру.

Сабақтың көрнекіліктері: жазушы портреті

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру

«Ой шақыру». Сөзжұмбақ шешу

2.Үй жұмысын тексеру

3. Жаңа сабақ:

Б. Соқпақбаев өмірінен түсінік беру. Жаңа материалды түсіндіру. Рейтинг жүйесінде жоспар тізбелеу

А). Атының Қожа аталуы немесе өзін таныстыруы

Ә). Лагерьге жолдама алған Жантаспен кездесуі

Б). Майқанованың келіспеуі

В). Өткенді еске түсіруі

Г). Орыс әдебиеті сабағы

Ғ). Бақаның әлегі

Д). Педкеңестегі талқы

Ж). Түбі адам болатын бала

4. Әдебиетте реалистік образ деген бар. Реалистік образ - адам бейнесінің шынайы түрі. Бұл кәдімгі өмірде болған, бар және бола беретін қоғам өзгеруіне қарай ылғи жаңарып отыратын тип.

Қожа - реалистік бейне.

5. Оқушыларға қандай кейіпкерлермен таныс болғандарын дәптерлеріне жазғызу.

6. Кесте толтыру:

7 . Сабақты қорытындылау: Зымыран сұрақтары

8. Бағалау. Үй тапсырмасы: үзіндіні мәнерлеп оқу, мазмұнын түсіну

Сабақтың тақырыбы: Менің атым Қожа.

Сабақтың мақсаты:

1. Повесть мазмұнын айтқызу, идеямын ашу, рольдермен оқыту

2. Оқушылардың ой тұжырымдарын, әдеби тіл байлықтарын, есте сақтау қабілеттерін, көркем сөз оқу шеберлігін дамыту.

3. Оқушыларды әңгіменің басты оқиғаларын саралап айта білуге дағдыландыру. Шығарма мазмұны арқылы адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, пікіралысу

Сабақтың көрнекіліктері: Жазушы портреті, Жазда, мектеп, Сынып іші картиналары

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпты тексеріп, сабаққа әзірлеу.

2. Үй жұмысын тексеру. Сұрақ қоя отырып өткен сабақтарға шолу. Әңгіме мазмұнын тексеру

3. Жаңа сабақ: 23-24 тарау мазмұнына шолу. Әңгімеден үзінділерді рольге бөліп оқыту, өз ой-пікірлерін айтқызу

4. Карточкамен жұмыс:

1-карточка: Мәтіннен Қожаның сөздерін белгіле

2-карточка: Жантастың сөздерін тауып оқы

3-карточка: Мәтіннен Майқанованың сөзерін тап

4-карточка. Қожаның әжесі мен мамасының сөздерін тауып оқы

5. Тақтаға әр оқушы өз пікірін білдіру:Қожа қандай бала?

Кластер жасату арқылы Қожа туралы, оныңіс әрекетіне баға бергізу

6. Компьютерде дайындалған үзінді бойынша үш топқа шағын әңгіме құрату

7. Сабақты венн диаграммасы арқылы қорыту: Жантас пен Қожа.

8. Бағалау. Үйге тапсырма: тараулардың мазмұны