Туған жер-алтын бесік

Тақырыбы: Туған жер - алтын бесік.

Оқыту мақсаты: Жаңа сөздердi, мәтiннiң мазмұнын меңгерту, сөйлем құруға үйрету, сауатты жазуға дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Алған білімдерін қорытындылап жүйелеу.Топтағы жұмыс арқылы топтағы қарым-қатынасты көрсету.

Оқушы:

А. Мен тақырып бойынша жаңа сөздердің мағынасын ажыратып, сөз тіркестерін құрастыра аламын, шағын тапсырмаларды орындай аламын.

В. Жұппен, топпен жұмыс жасау барысында шағын диалогқа шыға аламын, орташа көлеміндегі әңгіме құрай аламын.

С. Тақырып бойынша әңгіме құрастыра аламын.

Кезең

Уақыт

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

модульдер

Ұйымдастыру кезеңі

2 мин.

Шаттық шеңбері:

1.Психологиялық дайындық: Амандасу, түгендеу.

2. Топқа бөлу. Гүлдер арқылы бөлу.

Оқушылар топтасып,өз үстелдерінің басына жиналады.

Оқушылар орындарынан тұрып айтады:

Сәлеметсіз бе мұғалім!

Сәлеметсіз бе күн!

Сәлеметсіз бе жер!

Сәлеметсіз бе сен!

Сәлеметсіз бе мен!

2 мин

Үй жұмысы

Үй жұмысын тексеру

Ережені айтады

Білу

Кіріспе бөлімі.

Қызығушылықты ояту.

Жаңа тақырыпқа шығу

2 мин

Ребус

6 н 5 сік

• Ребуста қандай сөздер шықты екен? Қане, кезекпен оқып шығыңдар.

• Сондықтан бүгін сабақтың тақырыбы қандай, қалай ойлайсыңдар?

• Мақсатымыз қандай болады?

Әр топқа ребус беріледі

Ребусты шешіп, сабақтың тақырыбын, мақсатын анықтайды.

Түсіну

Мағынаны тану

3 мин

Сөздікпен жұмыс

Жаңа сөздер: туған жер-родная земля,

Туған-туыстар - родственики, жақын-близко, тудым-родился ,шағын-маленький ұнайды-нравится

Тақырыпқа қатысты сөздерді сөздік дәптерлеріне жазып алып, олармен сөз тіркестерін, сөйлемдер құрайды.

Қолдану

13 мин

Постермен жұмыс

Мәтінді оқиды, аударады, сұрақтар құрастырады. Мәтіннен алынған мәліметтерді постерге салу.

Туған жер

Туған жер адамға ең жақын болады.Мен Павлодар қаласында тудым. Сондықтан менің шағын отаным осы жерде. Туған қаламнан басқа жаққа кетсем, сағына бастаймын. Қаламның әрбір көшесі, әрбір тасы мен үшін өте ыстық. Туған жерімді мен өте қатты жақсы көремін.

Әр топ мәтін бойынша сұрақтар құрастырады. Сұрақтар құрасырады. Постерге салып, ортаға шығып қорғайды.

Сергету сәті

2 мин

Интерактивті тақта

Сергіту сәті.

Жаттығуды қайталайды

5 мин

Грамматикалық кезең

Берілген сөйлемдерді сұраулы сөйлемдерге айналдырып жазыңдар.

1 топ. Мен қалада тұрамын. Бiздiң қала үлкен . Бiздiң қалада универстет, институт, дүкен, мектеп, аурухана, асхана бар.

2 топ. Біздің республикамыз Қазақстан деп аталады. Біздің еліміз - тәуелсіз мемлекет. Біздің ұлттық тіліміз - қазақ тілі.

3 топ. Отан біздің ортақ үйіміз. Біздің Отанымыз кең байтақ ел. Әр адамға туған жер әрқашан да ыстық болады.

Берілген тапсырманы жазбаша дәптерге орындайды.

Талдау

3мин

Кілті тақтада

«Үздік аудармашы» әдісі

Әр топтан бір-бір оқушыны шығарып, мақал-мәтелдердің аудармасын сәйкестендіреді.

Қазақша

Орысша

Ел іші алтын бесік

Человек без Родины, что соловей без леса

Туған жердің ауасы да шипа

Жигита доля - за Родину стоять

Отансыз адам - ормансыз бұлбұл

Цветы лишь на своей поляне - цветы, человек лишь на Родине - человек

Отан үшін күрес - ерге тиген үлес

Родная земля - золотая колыбель.

Ер - елінде, гүл - жерінде

Любовь к Родине у семейного очага зарождается

Отанды сүю отбасынан басталады.

На Родине и воздух - лекарство

ИБТ-ға шығып, мақал-мәтелдерді сәйкестендіреді.

Синтез

4 мин

"Кезбе тілші" әдісі

Әр топтан бір оқушы кезбе тілші болады. Мұғалім микрофон немесе ұялы телефон береді

Бір оқушы кезбе тілші ретінде басқа оқушыларға тақырып бойынша сұрақ қойып,жауаптарын алады

ТжДБО, КжБ

СТО

5

«дөңгелек үстел»

«Дөңгелек үстел» әдісі.

Топтағы әр оқушы өз білгенін жазады. Бір оқушы бір сөйлем жазады,алдыңғы оқушының жазғанын қайталамау керек.Осылайша әр оқушы өз білгенін жазып шығады.

Ойланады,жазады, оқиды.

«Дөңгелек үстел» әдісі.

Топтағы әр оқушы өз білгенін жазады. Бір оқушы бір сөйлем жазады,алдыңғы оқушының жазғанын қайталамау керек.Осылайша әр оқушы өз білгенін жазып шығады.

Ойланады,жазады, оқиды.

Үй тапсырмасы

2 мин

Туған жер туралы эссе жазып келу

Күнделіктеріне тапсырманы жазып алады.

Бағалау

2 мин

Стикер

Бағалау парағы бойынша қорытынды жасау

Стикерлерді толтыру .

Жаңа сөздер:

• туған-туысқан - родственики

• Жақын - близко

• Шағын -маленькии

• Сағынамын -скучаю

• Тудым -родился

Туған жер

Туған жер адамға ең жақын болады.Мен Павлодар қаласында тудым. Сондықтан менің шағын отаным осы жерде. Туған қаламнан басқа жаққа кетсем, сағына бастаймын. Қаламның әрбір көшесі, әрбір тасы мен үшін өте ыстық. Туған жерімді мен өте қатты жақсы көремін.

Жаңа сөздер:

• туған-туысқан - родственики

• Жақын - близко

• Шағын -маленькии

• Сағынамын -скучаю

• Тудым -родился

Туған жер

Туған жер адамға ең жақын болады.Мен Павлодар қаласында тудым. Сондықтан менің шағын отаным осы жерде. Туған қаламнан басқа жаққа кетсем, сағына бастаймын. Қаламның әрбір көшесі, әрбір тасы мен үшін өте ыстық. Туған жерімді мен өте қатты жақсы көремін.

Жаңа сөздер:

• туған-туысқан - родственики

• Жақын - близко

• Шағын -маленькии

• Сағынамын -скучаю

• Тудым -родился

Туған жер

Туған жер адамға ең жақын болады.Мен Павлодар қаласында тудым. Сондықтан менің шағын отаным осы жерде. Туған қаламнан басқа жаққа кетсем, сағына бастаймын. Қаламның әрбір көшесі, әрбір тасы мен үшін өте ыстық. Туған жерімді мен өте қатты жақсы көремін.

Жаңа сөздер:

• туған-туысқан - родственики

• Жақын - близко

• Шағын -маленькии

• Сағынамын -скучаю

• Тудым -родился

Туған жер

Туған жер адамға ең жақын болады.Мен Павлодар қаласында тудым. Сондықтан менің шағын отаным осы жерде. Туған қаламнан басқа жаққа кетсем, сағына бастаймын. Қаламның әрбір көшесі, әрбір тасы мен үшін өте ыстық. Туған жерімді мен өте қатты жақсы көремін.

1 топ диалог Туған жердің пайдалы кеңестері

2 топ диалог Қазақстан Республикасы

3 топ диалог Туған жердің табиғаты

Бағалау парағы

1 топ

Оқушының

аты жөні

Жаңа

сөздермен жұмыс

Мәтінмен жұмыс

Постермен жұмыс

Тапсырма кезі

Диалог

Мақал-мәтелдер

Дөңгелек үстел

Кезбе тілші

Жинаған ұпай

баға

3 ұпай қатесіз орындаса

2 ұпай 2-5 қате болса

1 ұпай 5 көп қате болса

0 ұпай мүлдем дұрыс емес

5- 20-24 ұпай

4- 11-19 ұпай

3- 5-10 ұпай

2- 0-4 ұпай

2- 0-4 ұпайБағалау парағы

2 топ

Оқушының

аты жөні

Жаңа

сөздермен жұмыс

Мәтінмен жұмыс

Постермен жұмыс

Тапсырма кезі

Диалог

Мақал-мәтелдер

Дөңгелек үстел

Кезбе тілші

Жинаған ұпай

баға

Бағалау парағы

3 топ

Оқушының

аты жөні

Жаңа

сөздермен жұмыс

Мәтінмен жұмыс

Постермен жұмыс

Тапсырма кезі

Диалог

Мақал-мәтелдер

Дөңгелек үстел

Кезбе тілші

Жинаған ұпай

баға

1 топ.

Мен қалада тұрамын. Бiздiң қала үлкен . Бiздiң қалада универстет, институт, дүкен, мектеп, аурухана, асхана бар.

2 топ.

Біздің республикамыз Қазақстан деп аталады. Біздің еліміз - тәуелсіз мемлекет. Біздің ұлттық тіліміз - қазақ тілі.

3 топ.

Отан біздің ортақ үйіміз. Біздің Отанымыз кең байтақ ел. Әр адамға туған жер әрқашан да ыстық болады.

1 топ.

Мен қалада тұрамын. Бiздiң қала үлкен . Бiздiң қалада универстет, институт, дүкен, мектеп, аурухана, асхана бар.

2 топ.

Біздің республикамыз Қазақстан деп аталады. Біздің еліміз - тәуелсіз мемлекет. Біздің ұлттық тіліміз - қазақ тілі.

3 топ.

Отан біздің ортақ үйіміз. Біздің Отанымыз кең байтақ ел. Әр адамға туған жер әрқашан да ыстық болады.

1 топ.

Мен қалада тұрамын. Бiздiң қала үлкен . Бiздiң қалада универстет, институт, дүкен, мектеп, аурухана, асхана бар.

2 топ.

Біздің республикамыз Қазақстан деп аталады. Біздің еліміз - тәуелсіз мемлекет. Біздің ұлттық тіліміз - қазақ тілі.

3 топ.

Отан біздің ортақ үйіміз. Біздің Отанымыз кең байтақ ел. Әр адамға туған жер әрқашан да ыстық болады.