- Учителю
- 'Посвящение в читатели учащихся 1-х классов': Утренник
'Посвящение в читатели учащихся 1-х классов': Утренник
Посвящение в читатели
Библиотекарь:
Новый читатель пожаловал к нам.
Это хорошая весть.
В Книжкином царстве богатства не счесть.
Будет что взять и прочесть.
Здравствуйте, ребята! Я, Анна Премудрая, рада приветствовать вас в своем царстве. А вы знаете, как называется мое царство? А как зовут жителей моего царства.
Слуга: Ваше величество, о чем вы их спрашиваете, они вон какие маленькие, вероятно, и букв еще не знают.
Библиотекарь: Спросите ребят:
- Как называется первая буква алфавита?
- А последняя?
Прочтите слово на доске:
Книга
Что такое книга? (книга - мудрость)
Библиотека
Что это такое? (Государство, где живут книги).
Библиотекарь: В моем царстве 15 тысяч поданных. Все они очень разные: веселые, грустные, серьезные, красивые и не очень, толстые и худые, добрые и злые, сердитые и важные.
Вот они, мои поданные, представлены на полках и книжных выставках.
Слуга: Мало ли что потребуется узнать нашему величеству.
Чтец:
Всем полезно чтение
Про себя и вслух.
Книга - самый верный,
Самый лучший друг.
Из нее узнаешь ты
Обо всем на свете
На любой вопрос она
Без труда ответит.
В ней стихи и сказки,
Все к твоим услугам!
Береги же книгу!
Стань и ты ей другом!
Г.Ладонщиков
Библиотекарь: А вы хотите подружиться с книжкой? Чтобы появилась книга, нужно произнести волшебные слова - поговорки о книгах. Давайте скажем хором: «Книга - наш друг, без нее как без рук» (появляется книга)
Книга: Привет! Я -Книжка. Вы меня звали? Слышала я, что вы хотите дружить с книгой! А знаете, что я могу? Я могу поднять вам настроение, могу дать советы, люблю играть и мастерить. Я очень скучаю, когда вы не приходите в библиотеку. Так давайте дружить! Положите свои ладошки на ладошки рядом сидящих.
«Добрый день», - тебе сказали,
«Добрый день», - ответил ты.
Как две ниточки связали
Теплоты и доброты.
Почувствуйте тепло своих ладошек. Это нас с вами тоже связали ниточки теплоты и доброты. Чувствуете?»
КНИГА: Ну, вот теперь мы настоящие друзья!
Библиотекарь В нашем царстве строгие законы. Слуги! Огласите «Законы книжного царства».
Слуги: (читают Указ - свиток).
Указ (в форме свитка с печатью)
1. Объявить Книжкино царство зоной тишины.
2. Каждому любознательному человеку разрешается посещать Книжкино царство.
3. Пропуском в царство служит вежливое слово и паспорт читателя.
4. Оскорбление жителей Книжкиного царства (как-то: обливание супом, заламывание рук-страниц, нанесение других тяжких увечий) наказывается штрафом и отлучением от Книжкиного царства, а также лишением царского паспорта.
За сим Анна Премудрая
Год __________ Месяц _________________
Слуги: что ты опечалилась, книжка?
Книга: Как мне не печалиться. На одной из улиц нашего царства случилась какая-то странная эпидемия. То ли грипп, то ли свинка.
Сценка
Ведущий: В библиотеку шел Максим
По улице вприпрыжку
Держал под мышкою Максим
Растрепанную книжку.
Была она в грязи, в пыли,
Без корешка, без крышки.
Розали: - Максим, -
Ведущий: Сказала Розали, -
Розали: - Зачем калечишь книжки?
Ведущий: Максим сказал:
Максим: Конечно, я порвал две - три страницы,
Но эта книжка не твоя,
К чему тебе сердиться?
Розали: Как не твоя?
Максим: - Да, не твоя
А из читальни детской
Розалии: - Ну, а читальня эта чья?
Максим: - Ну… улицы соседской
Розалии: - А если так, она моя,
Да и немножечко твоя
Мы за нее в ответе.
Мы все - читателей семья, живущих на планете.
Ведущий: И если каждый из ребят
Порвет листки, обложку,
Во что же книжку превратят
Ребята понемножку?
Тысяча первый ученик
Найдет на книжной полке
Одни лоскутья вместо книг,
Не книжки, а осколки.
Библиотекарь: Кто из героев вам больше понравился?
Почему нужно беречь книги?
КНИГА:А среди вас есть такие Максимы?
Библиотекарь: А мы это сейчас проверим и заодно повторим правила обращения с книгой. Предлагаю вам игру «Да - нет».
Игра «ДА - НЕТ»
(Ведущий предлагает участникам игры ответить на вопрос «Что любит книжка?» Варианты ответов даёт ведущий, а ребята, если согласны, должны говорить хором «Да». Если не согласны - «Нет!»)
Что любит книжка? Обложку. - Да.
Грязные руки. - Нет.
Закладку. - Да
Дождик и снег. - Нет.
Бережное отношение. - Да.
Ласку. - Да.
Яичницу. - Нет.
Чистые руки. - Да.
Валяться на полу. - Нет.
Драться. - Нет.
Жить на книжной полке. - Да.
Любознательных читателей. - Да
Библиотекарь: Нет среди ребят Максима, книжка может не бояться. Раз книжка у нас живая, значит, у неё должен быть домик, где она живёт. Расскажи нам, книжка, где твой дом?
КНИГА: В библиотеке мы, книжки, живём на стеллажах. Стеллаж - это такой многоэтажный дом, где этажами являются книжные полки.
Библиотекарь Есть у меня особо приближенная группа подданных. Мои министры -советники. Они важные, надутые от собственной значимости. Они знают все-все на свете. Это книги-домоседы живут они в той части моего царства, которая называется читальный зал. Эти книги любят сидеть дома, ведь они должны быть всегда под рукой
Другая большая часть нашего царства абонемент. Здесь живут книги-непоседы. Это книги-путешественники. Они любят, чтобы читатели брали их домой на одну неделю.
В царстве много улиц с необычайными для городских улиц названиями. Улица «Любимые сказки», например, или улица «В зеленом царстве»Чтобы не заблудиться, читай таблички - указатели .
Книга: А сейчас «Поздравительные телеграммы»
1. Поздравительные телеграммы;
Сегодня к вам на игру должны были прибыть гости из различных книг, но разные причины их задержали. Они прислали вам телеграммы, но забыли их подписать. Угадайте, кто прислал телеграммы?
а) Уж вы извините, что я не приехал к вам на игру. У меня было столько забот да хлопот, пока устраивал дело своего хозяина, пришлось даже людоеда съесть. А ведь это, согласитесь, не так-то просто сделать. Но у меня все кончилось удачно. Желаю и вам успехов и удач.
(Кот в сапогах.)
б) Дорогие друзья! Я, конечно, постараюсь в другой раз прибыть на вашу игру. А сегодня мы только что расклеили на всех деревьях такие объявления: "Открыта больница для птиц и зверей, идите лечиться туда поскорей. Дом, наверное, уже полон больными. А вам я желаю крепкого
здоровья".
(Доктор Айболит.)
в) Прибыть на праздник не могу: от меня сбежали брюки. (Герой стихотворения "Мойдодыр ".)
г) Я не могу приехать на вашу игру, потому что улетаю с милой ласточкой за синее море, где всегда лето и цветут чудные цветы. Я уже привязала себя поясом к ее самому большому перышку. И мы летим... Шлю вам привет!
(Дюймовочка.)
д) Привет! Мне бы, конечно, ничего не стоило к вам прилететь, потому, что я, самый лучший в мире летун. Но я обещал побывать на дне рождения у одного знакомого мальчика. У него, конечно, будет самый лучший в мире именинный пирог. А я лучший в мире истребитель пирогов. Ну, а к вам я прилечу как-нибудь в другой раз. Запасайтесь конфетами и ждите.
(Карлсон.)
е) Прибыть на игру не могу, так как отправляюсь на гастроли с музыкальным шоу "Я от бабушки ушел". (Колобок)
Библиотекарь Итак, подошло к концу наше путешествие. Но настоящее, большое путешествие в мир книги у вас, ребята только начинается. А сейчас вместе с нами вы произнесете клятву читателя и с этой минуты станете читателями нашей школьной библиотеки.
КНИГА: Повторяем:
Я новый читатель библиотеки,
Другом книг я теперь назовусь.
Трепать их не буду, и в этом клянусь!
Я с этого дня буду много читать,
Расти любопытным, чтоб многое знать!
Библиотекарь: Ну а теперь вы получаете паспорт читателя и можете выбрать книги.