- Учителю
- Проект Весна в родном краю
Проект Весна в родном краю
Тема проекта «ВЕСНА В РОДНОМ КРАЮ» |
Взаимодействие с родителями |
Совершенствование предметно-развивающей среды | ||||
Период |
Возрастная группа |
Виды детской деятельности |
Содержание деятельности |
Выставка рисунков «Весенняя история», консультации «Одежда весной», «Осторожно,паводок» |
Обогащение книжного уголка, соответствующей литературой,изготовление атрибутов к подвижным играм
| |
9 МАРТА-18 МАРТА |
СТАРШАЯ ГРУППА |
коммуникативная |
Беседы «Что делают люди весной», «Значение солнца для всего живого», «Весна пришла» | |||
игровая |
Дидактические игры: «Признаки весны», «Отгадай загадки», «Какие птички прилетели»,сюжетно-ролевая игра «Магазин цветов и семян»,хороводная игра «Веснянка» | |||||
двигательная |
Подвижные игры «Ручеек», «На полянке», «Перепрыгнем через ручеек», «Птичка раз,птичка два» | |||||
музыкальная |
Слушание П.И.Чайковский «Времена года» | |||||
изобразительная |
Аппликация «Весенний ковер»,рисование «Красивые цветы» | |||||
познавательно-исследовательская |
Наблюдения: «Высота снежного покрова», «Характеристики ветра», «За сосульками», «Вечернее небо», «За погодой» | |||||
конструирование |
Конструирование из бумаги «кораблики», «Весенние цветы» | |||||
самообслуживание и элементарный бытовой труд |
Труд на прогулке «Покормим птиц», «очищаем огород от мусора», «Посадим цветы» | |||||
восприятие художественной литературы и фольклора |
Ф.И.Тютчев «Зима недаром злится»,заучивание потешки «Иди весна,иди красна»,закличка «Весна-красна»,Плещеев «Весна пришла» |