- Учителю
- Детский сад наш, до свидания! Сценарий выпускного бала в подготовительной группе
Детский сад наш, до свидания! Сценарий выпускного бала в подготовительной группе
Детский сад наш, до свидания!
Сценарий выпускного бала в подготовительной группе
Цели:
-
развитие эстетического воспитания, доброты, отзывчивости, самостоятельности, умение действовать в коллективе сверстников;
-
развитие памяти, внимания, речи, мышления, слуха, координации движений;
-
формирование музыкальной культуры у детей старшего дошкольного возраста;
-
создание положительного эмоционального фона для будущего первоклассника.
Дети входят в зал.
«Менуэт» (оркестр П. Мореа )
1-я ведущая:
Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
С детсадом прощаться приходит пора!
2-я ведущая:
Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний ваш праздник в детском саду,
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут!
І-я:
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
2-я:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить!
Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Перекличка детей.
1-й ребенок:
Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным,
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
В нашем доме будут жить
Озорные малыши.
Им дружить и не тужить
Мы желаем от души!
3-й:
И не забудем мы о том,
Как шумели в тихий час.
Не печалься, добрый дом,
Мы уходим в первый класс!
4-й:
Немало будет праздников у нас
Весна и осень, день рожденья, ёлка,
А этот - самый первый выпускной -
В душе останется надолго!
5-й:
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс!
6-й:
Там ждут нас парты и доска,
Учебники, закладки,
Линейки, ручки, дневники,
Пеналы и тетрадки.
7-й:
Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей!
Прощай, наш милый детский сад,
Мы все идем учиться!
8-й:
Дни за днями пролетели,
все мы вырасти успели,
Наша группа в первый раз
переходит в первый класс.
9-й:
Мы войдем в наш класс просторный,
чтоб читать, писать, считать.
И хорошие оценки на уроках получать.
10-й:
Раньше мы играли в школу, но окончилась игра
Нам завидуют сегодня дошколята со двора.
11- й:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
12-й ребенок:
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Даши, Саши и Наташки -
Вот какие первоклашки!
Песня "Дошкольное детство, прощай!» Л. Олиферовой
Дети проходят и садятся на стульчики.
ВЕДУЩИЙ:
Праздник наш ведь выпускной! К нам друзья спешат гурьбой.
Чтоб поздравить вас, детишки, к нам уже спешат малышки.
(Под мелодию "Музыка Счастья" из к/ф "Усатый нянь", муз. А.
Рыбникова,
в зал входят дети 2-й младшей группы и встают перед выпускниками справа.)"
1-й ребенок:
Мы, ребята - малыши всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.
2-й ребенок:
Вы идете в первый класс?
Может быть, возьмете нас?
3-й ребенок:
Нет, ведь нам еще расти,
Рано в школу нам идти!
4-й ребенок:
Вам желаем научиться
Рисовать, читать, писать,
4 ребенок:
На уроках лишь четверки
И пятерки получать.
5 ребенок:
Ответить хочешь, не кричи, а только руку подними.
На уроках не болтай, как заморский попугай.
6 ребенок: Мы немного подрастём. Тоже в школу к вам придём!
Малыши танцуют. «Цыплята» муз. А Филиппенко
Дети подготовительной группы благодарят малышей:
1. Всем большое вам спасибо, что пришли поздравить нас.
2. Обещаем постараться, так прилежно заниматься,
3. Чтобы в школе самым лучшим оказался первый класс.
Вручают подарки малышам и провожают их до дверей.
Входит Фея Азбука.
(На головном уборе написано АЗБУКА.)
Фея Азбука:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
Как зовут меня, прочтите,
Дружно хором мне скажите!
Дети: Азбука!
Азбука:
Я пришла к вам,
Что - бы проверить, готовы ли вы
к учебе в школе.
Если хочешь много знать,
Многого добиться
Обязательно читать,
И считать, и рисовать
Должен научиться!
А теперь составьте слово
Очень нужное для вас.
Это здание готово
Пригласить вас
в первый класс.
Дети - «буквы ›› выстраиваются в шеренгу и составляют слово
«ШКОЛА».
Дети (хором): Школа!
Ребенок:
Теперь нам школа - главный дом,
Учиться будем долго в нем,
Откроем знаний мир большой,
Но не забудем садик свой!
Азбука («буквам››): Продолжаем наш урок!
Родная страна -
это важное слово,
Тысячу раз говорить
Все готовы.
Учиться пойдем мы-
и в школе опять
С гордостью будем
его повторять!
Дети - «буквы» составляют слово
«РОДИНА ››.
Дети (хором): Родина!
Азбука: Самое главное
слово составьте!
Дети - «буквы» выстраиваются в слово
«МАМА».
Ребенок:
Наши мамы, мы вас любим
И не станем огорчать.
Мы хорошие оценки
Обещаем получать!
Танец «Вот и стали мы на год взрослей»
(с бумажными голубями.)
Азбука:
Молодцы! Читать и составлять слова вы умеете, а знаете ли вы
математику? Математика, друзья, наука сложная.
Здесь нам нужны старание, прилежность и внимание!
Ребенок:
Цифры здесь - народ особый,
переставить их не пробуй.
Цифры встали дружно в ряд, как солдатики, стоят.
Азбука:
Раз-два-три-четыре-пять,
Будем вместе мы считать,
Задачки трудные решать!
* Сколько ушей
У четырех малышей?
* Сколько хвостов
У пяти петухов?
* Из-за забора видно 8 лапок.
Сколько за забором кошек?(2 )
Дети отвечают.
Азбука:
Молодцы! Ставлю вам сегодня «ПЯТЬ››!
Время в школу поступать!
(Берёт «пятерку». )
Звучит «тревожная» музыка,
в зал вбегает Бармалей и выхватывает «пятерку» из рук.
Бармалей:
Ха-Ха! Я вам другую оценку дам.
Вот какую! (Достает «двойку», показывает).
Сверху словно запятая,
Хвост крючком и не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи нет!
Азбука: Что же это за оценка? (Дети отвечают)
Нам такая оценка не нужна.
Наши дети будут учиться только на 4 и 5.
Бармалей: Еще чего! Берите, что дают! (Пытается вручитъ ее Фее.)
Азбука: Простите, а вы кто?
Бармалей: Я беспощадный злой разбойник Бармалей.
Мне не надо мармелада, шоколада,
А только маленьких детей!
Азбука: Они, к твоему сведению, не такие уж и маленькие!
Нехороший, жадный, Бармалей! Зачем ты отобрал у ребят «пятерку»?
Бармалей: Пусть ваши деточки учатся только на двойки,
не слушаются мамочек и папочек, дерутся и ябедничают .
Вот тогда они вырастут настоящими бармалейчиками, как я!
Какие прелестные детки!
Азбука: Ребята! Неужели вы хотите стать бармалейчиками?
(Дети отвечают.)
А ты, Бармалей, в детстве в школу ходил?
Бармалей: Да никуда я не ходил! А про детство я вообще
ничего не знаю! «Детство, детство... ›› А что это такое?
Азбука: Вот послушай!
Дети исполняют песню о детстве.
Песня «Волшебная страна»
Муз. А. Перескокова, сл. В. Антоновой.
Бармалей: Как здорово в детстве! Так хочется побегать,
пошалить! А давайте мы с вами поиграем, как в детстве!
Вед. И поиграем мы сейчас в школьные игры.
Игра « Собери портфель»
Игра « Оценки »
Азбука: Бармалей, ну, отдай нам «пятерку››!
Бармалей: Отдать? Вам? Да ни за что на свете!
Может вам другие оценки понадобятся в школе!
Например, 1,2,3...
Азбука: Наши дети хорошо подготовились к школе!
Бармалей: Посмотрим! Я буду начинать, а вы продолжайте.
*Очень скоро встретит вас ваш веселый, светлый.. (класс)
*В коридоре топот ног, то зовет вас в класс.. (звонок)
*Если всё ты будешь знать, то получишь в школе.. (пять)
*То, какой ты ученик, всем расскажет твой.. (дневник)
*Быть должны всегда в порядке твои школьные.. (тетрадки)
*Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть.. (пенал)
*Веселятся Саша, Лена - это значит.. (перемена)
Бармалей: Вижу, что вы не хотите учиться на двойки.
Не хотите - и не надо! Понравились вы мне, возьмите свою «пятерку»!
Успехов вам в учебе! ….. А может и мне пойти в школу? Ведь там так интересно. Правда, ребята! (дети отвечают.)
До свидания! (Убегает)
Азбука: Ну вот, кажется, всё в порядке. И мне тоже пора.
Уже скоро мы с вами встретимся в школе. До свиданья, ребята!
До скорой встречи! (Азбука уходит).
Ведущий: Пришло время для школьной сказки!
Инсценировка « Лесная школа»
( Сб. «Праздники и развлечения в детском саду»,
составитель С. И Бекина, 1982г.)
Вед.1.
Вот видите, ребята!
Даже в сказках есть школа! И даже звери хотят учиться!
Вед.2.
Учиться - это очень важно! Потому что, уже с детства дети думают о своих будущих профессиях! А для этого нужно много знаний!
Давайте послушаем, о чем они мечтают!
Сценка « МЕЧТЫ»
Ведущий: Дорогие дети, вы уходите в школу,
а ваши любимые игрушки остаются в детском саду.
Выходят девочки.
Дев.1 Последний день в саду, последнее прощанье…
Игрушкам дорогим мы скажем: « До свиданья!»
Дев. 2 Прощайте, игрушки , мы вас не забудем,
Пусть в школу пойдем мы, но помнить вас будем.
ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ « Маленькая страна» (танцуют девочки)
Выходят мальчики.
1. Мячиком играли вволю, вверх бросали и об пол.
2. С ним мы встретимся и в школе, там футбол и волейбол.
3. Мячик яркий мой веселый, покатись за мною в школу.
УПРАЖНЕНИЕ С МЯЧАМИ. (исполняют мальчики)
1 Вед:
Ну, вот и все, настал тот час, который все мы ждали.
Мы собрались последний раз в уютном нашем зале
2 Вед:
Закончился дошкольный бал, и новый день начнется,
И детвора вновь в этот зал на праздник соберется.
Реб. Ну, вот и все, настал тот час, который все мы ждали.
Прощальный « Вальс» танцуем мы, в любимом нашем зале!
Дети исполняют
«Прощальный вальс» Е. Гомоновой
Дети берут цветы.
1. Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил, готовил в первый класс.
2. "Спасибо!" нежно говорим мы воспитателям своим. Еще
признаемся мы вам, похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз! Всю жизнь мы будем помнить вас!
3. В наше время так непросто садиком руководить,-
Каждый день проблем по сотне, все их надобно решить.
Да, работа здесь - не мед, тут не все смогли бы!
За то, что садик наш цветет, заведующей спасибо!
4. В нашей группе каждый знает,
Методистом трудно быть -
Это значит очень-очень надо всех детей любить.
5. У музыканта нашего волшебная работа:
Спасибо вам за ваши песни, что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней звучала с Вами веселей!
6. Спасибо нашей медсестре - всех нас она лечила.
Зеленки, видно, литров сто на нас употребила.
7. Кто заведует всерьез всем хозяйством? Наш завхоз!
Вам спасибо за вниманье, за заботу и старанье.
8. За то, что вкусно нас кормили -
Спасибо нашим поварам!
Такими крепкими, большими
Без вас не вырасти бы нам!
9. Чистая скатёрка, чистая простынка,
Белизной сияют халатик и косынка.
Чтобы было чисто, самый высший класс.
Так постаралась прачка - «Спасибо» ей от нас!
10. Двери, лампочки, ковры и песок для детворы.
Одеяла кто привез? Наш заботливый завхоз!
11. Фантазируем, играем, что-то вместе собираем.
Лиз, Денисов, Даш и Саш учит всех психолог наш.
12. Кто всё мамам растолкует?
Кто всё папам объяснит?
Добр, внимателен и строг - социальный педагог.
13. Кто артистов одевал, гладил им костюмы,
Платья шил и примерял, об артистах думал?
Это наша кастелянша - её лучше не найти,
Вам спасибо ото всех - за костюмы, за успех!
14. Для здоровья и фигуры и для силы ног и рук
На занятиях физкультуры занимается физрук.
15. Мы грустим, очень жаль расставаться. Обещаем свой сад
навещать!
Но пора наступила прощаться,
ВСЕ ДЕТИ: Всем спасибо хотим мы сказать!
Песня « До свиданья, детский сад!» А. Филиппенко
Ведущая: Дорогие ребята, а сейчас вас поздравит заведующая нашего детсада.
Речь заведующей.
Вручение дипломов.
Ведущая: А сейчас, дорогие дети, вас хотят поздравить ваши
родители.
Ответное слово родителей.
Исполнение частушек.
Вручение дипломов и подарков.
РОДИТЕЛЬСКИЕ СТРАДАНИЯ
На мотив "Ярославские ребята"
1. В детский сад ходил сыночек
Не было заботушки.
А теперь придется видно,
Уходить с работушки!
2. Не заметно пролетели
Эти славные деньки,
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки!
3. А у нас одна забота -
В первый класс их передать.
Как учиться будут дети. Ох!
Нам опять переживать.
4. В сентябре, ох, отправляем
В школу мы своих ребят,
Кто же там их пожалеет,
Если будут обижать!
5. Как нам рано подниматься,
Голова уже болит!
Ведь всем вместе одеваться
Нам на скорость предстоит.
6. У меня одна забота -
Я не знаю, как мне быть?
Не могу уйти с работы…
А кому портфель носить?
7. Вот подумала, решила-
Два портфеля я куплю.
С одним дочку в класс отправлю,
А с другим сама пойду.
8. Чтоб таблицу умноженья
Мой ребенок знал на пять,
В первый класс запишем папу -
Будет сыну помогать!
9. Чтобы с трудною программой
Дети справиться могли
Нужно, чтобы папа с мамой
Им учиться помогли!