Сценарий летнего развлечения для дошкольного возраста

«Путешествие в Цветочное Царство»

Н.Б.Каюмова, музыкальный руководитель;

МАДОУ «ЦРР детский сад №98 «Планета детства»

г. Набережные Челны, Республика Татарстан

Площадка украшена, клумбами из цветов. Дети собираются на площадке, звучит музыка.

«Песенка о лете»

Под музыку выходит Садовник, одетый в яркие шорты, рубашку на голове шляпа, украшенная цветами, в руке держит лейку, начинает поливать клумбы и замечает детей.

Садовник: Здравствуйте, ребята!

Столько света! Столько солнца!

Столько зелени в сад,

Наступило снова лето,

Я, Садовник, к вам иду.

А вокруг так много света,

Аромат моих цветов.

Пригласить я этим летом,

В гости в садик свой готов.

Ребята, я Садовник, и хочу вас спросить, вы любите цветы?

Дети: Да.

Садовник: Если вы хорошо знаете о цветах, тогда отвечайте на мои вопросы: Какого цвета бывает одуванчик? (жёлтого), а ландыши? (белого), а гвоздика? (красного). Какие вы молодцы! Про всё знаете: и про цветы и цвета.

А теперь послушайте мою любимую «Разноцветную песенку».

Флешмоб «Разноцветное лето» под песню Д.Воскресенского «Разноцветная песенка»

Садовник: Сейчас я вас приглашаю в своё царство цветов. А путь туда нелёгкий, нужно под музыку шагать и от друзей не отставать.

Музыкальная игра «Мы пойдём сейчас налево...»

Садовник: Вот мы и оказались в моем саду, а здесь цветов видимо-невидимо. Посмотрите ребята на этой клумбе у меня растут одуванчики, а кто нам расскажет стихотворение про одуванчик?

Ребенок: Одуванчик золотой

Был красивый, молодой,

Не боялся никого,

Даже ветра самого!

Одуванчик золотой

Постарел и стал седой,

А как только поседел,

Вместе с ветром улетел.

Садовник: А мы знаем что Каюмова А. из старшей группы еще и песню поет про одуванчик. Я вам предлагаю послушать.

Песня «Одуванчик»

Садовник: А сейчас мы с вами поиграем в такую игру. Я буду доставать из своей корзины цветы, а вы без ошибки должны выполнять движения. Если я подниму цветок подсолнуха, вы поворачивайте голову в разные сторон. Если я достану колокольчик, вы наклоняетесь влево-вправо, если одуванчик, дуете, если подснежник - приседаете.

Подвижная игра «Узнай цветы»

Садовник: Молодцы, вижу играть вы любите. А танцевать умеете?

Танец «Лавата» («Мои ручки хороши, а у друга лучше, весело идем по кругу …»)

Садовник: Все цветочки любят мамы,

Любят дети: я и ты.

И пчелёнок малый самый,

Тоже нюхает цветы.

Все букашки -таракашки,

Жить не могут без ромашки.

Предлагаю вам поиграть в игру «Знаете ли вы насекомых».

Подвижная музыкальная игра «Знаете ли вы насекомых».

(Воспитатели с детьми образуют кружочки, где на смену характера музыки порхают как бабочки, прыгают как кузнечики, летают и жужжат как пчелки ).

Садовник: Я садовник выращиваю в своём саду не только цветы, но и овощи. А некоторые огородники в своём огороде ставят чучело. Чтобы птички не склевали всходы. Поэтому следующая игра называется .

Игра «Чучело».

Дети становятся в круг. По считалочке выбирается Чучело, на которого надевают шляпу. Чучело стоит посередине, раскинув руки в стороны, а дети произносят: «В огороде чучело, шляпу нахлобучило.

Рукавами машет, и как- будто пляшет,

Чтобы птицы не летали, наши зерна не клевали

Раз, два, три-лови!»

После дети разбегаются а Чучело старается их догнать.

Садовник: В гостях принято танцевать и веселиться. Вот и я на прощание хочу предложить вам танец.

Танец «Дружба»

Садовник: Наступает час прощанья,

Было весело, друзья.

Я скажу вам «до свидания»

И желаю счастья я.