- Учителю
- НОД на тему Лук (вторая младшая группа)
НОД на тему Лук (вторая младшая группа)
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение №36 «Яблонька»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности
Рисование
Вторая младшая группа №5 «Ромашка»
Тема : Лук
Воспитатель: Нужина В.В.
Тема: Лук
Техника: тампование
Цель: знакомство с техникой «тампование»
Задачи: учить изображать знакомые предметы с помощью оттиска поролоновым тампоном через трафарет; развивать мелкую моторику, цветовосприятие, умение правильно пользоваться средствами изобразительности и выразительности; воспитывать интерес к рисованию, художественно-эстетическое восприятие, усидчивость, желание доводить начатое до конца; закреплять умение пользоваться кистью, красками, правильную посадку за столом.
Словарь: тампование, трафарет
Предварительная работа: деятельность в рамках краткосрочного проекта «Лук от семи недуг» - посадка лука, рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильма «Лунтик. Лук», беседа о свойствах лука
Материалы: демонстрационный - иллюстрации с изображением пророщенного лука, трафарет для показа техники; раздаточный - листы бумаги формата А4, согнутые пополам с трафаретом, тарелочки с оранжевой гуашью, баночки с зеленой гуашью, поролоновые тампоны, кисти, стаканы с водой, салфетки, фартуки - по количеству детей
Ход:
I часть
Активизация знаний по теме.
В.: Ребята, сегодня мы с вами будем рисовать. А что именно рисовать, расскажет загадка:
Уж давно о нем не спорят -
Витаминов просто море,
Правда, он не виноват,
Что немножко горьковат.
Круглый год, зимой и летом,
В шубку тёплую одетый.
Раздеваем - горько плачем
А раздеть нельзя иначе.
Догадался, юный друг?
Ну, конечно, это…(лук)
В.: правильно, это лук. Тот самый, который мы с вами сажали на подоконнике. Давайте на него посмотрим. Какой он формы? А какого цвета? Сама луковица оранжевая, округлая, а перышки зеленые, длинные.
А теперь поиграем пальчиками - подготовим их к рисованию.
Пальчиковая гимнастика:
Пальцы делают зарядку,
Чтобы меньше уставать.
1,2,3,4,5
А потом они на грядке
Будут луковки сажать
II часть
В.: теперь будем рисовать лук новым для вас способом - тампованием. Давайте все вместе повторим - тампование. У вас на столах лежат трафареты и поролоновые тампоны. Макаем тампоны в оранжевую краску и аккуратно прикладываем к трафарету. Получается луковица. Теперь нужно открыть трафарет и кисточкой дорисовать зеленые перышки лука.
Изображение лука приёмом «тампование» через трафарет оранжевой краской. Дорисовывание зелёных луковых стрелок кистью зелёной краской.
III часть
</ Вот какие замечательные луковки получились! Каким способом мы их рисовали? (тампование) Как называется листок с вырезанным окошком в форме лука? (трафарет)
Экспозиция работ. Рефлексия.
Сургут 2016