- Учителю
- Контроль знаний 11 класс
Контроль знаний 11 класс
Биология общая« Взаимоотношения организма и среды».11класс.
К. работа № 2 «Экология-наука о взаимоотношениях организма со средой их обитания»
Цель:1.Обобщить знания по теме «Биосфера, ее структура и функции.
2.Уметь отвечать на проблемные вопросы темы, используя основные термины.
3.Логически мыслить, обосновывать, отстаивать свою точку зрения.
Задания для контрольной работы составлены с учетом базового уровня, в профильных классах: физико-математическом и социально-экономическом при одном часе обучения в неделю.
Вариант №1
Вариант №2
1. Седа обитания- это
А) совокупность жизненно необходимых для организма факторов
Б) все элементы и явления живой и неживой природы, окружающие живые организмы
В) совокупность факторов, вызывающих приспособительные реакции у организмов
1. экофакторы среды обитания:
А) элементы внешней среды, которые прямо или косвенно влияют на организм
Б) химические вещества , которые организм использует в своей жизнедеятельности
В) растения или животные, которые окружают организм
2. ограничивающим, или лимитирующим, называется фактор, величина которого :
А) близка или выходит за пределы толерантности
Б) выходит за пределы нормальной жизнедеятельности
В) выходит за пределы оптимума
2. пределы выносливости (толерантности)- это
А) диапазон изменчивости фактора, при котором способен жить организм
Б) минимальная доза фактора , при которой способен жить организм
В) максимальная доза фактора, которую способен выдержать организм
3. конкуренция между организмами возникает, если они:
А) живут на одной территории
Б) используют один и тот же ресурс, который имеется в ограниченном количестве
В) потребляют сходную пищу, в корой нет недостатка
3. обязательное совместное сожительство нескольких видов организмов, приносящее обоюдную пользу, называется:
А) симбиоз
Б) мутуализм
В )комменсализм
4. укажите неверный ответ.
Следствием хищничества является:
А) поддержание высокого разнообразия видов жертвы
Б) уменьшение конкуренции между конкурирующими видами жертвы
В) оздоровление популяции жертвы за счет поедания слабых, больных, травмированных особей
Г) полное уничтожение жертвы
Д) установление динамического равновесия численности жертвы и хищника
4. популяция- это:
А) любая совокупность особей одного вида
Б) совокупность особей одного вида, длительно населяющих определенную территорию
В) совокупность особей разных видов, обитающих на определенной территории
Г) относительно изолированная совокупность особей одного вида
Д) совокупность особей одного вида, обладающая собственным генофондом и способностью к длительному существованию в меняющихся условиях среды
Е) Б+Г+Д
5. Что необходимо сделать, чтобы человек как вид не исчез?
5. Что необходимо сделать, чтобы нашим потомкам достались богатства недр?
6. Каковы последствия хозяйственной деятельности человека для окруж.среды?
6. Что такое БИОНИКА? Приведи примеры бионических объектов (ответ обоснуй )