- Учителю
- Разработка урока по теме Деление клетки. Мейоз
Разработка урока по теме Деление клетки. Мейоз
Разработка урока по теме
"Деление клетки. Мейоз"
"Отчего же у меня
Есть черты от Па и Ма?
Кто же в этом виноват?
Хромосомный аппарат
Как же это происходит
В хромосомном хороводе?
Удвоение, сближение,
Перекрёст и расхождение.
А ответ на все вопросы
В двух делениях мейоза!"
Планируемый результат: Учащиеся узнают особенности мейоза, понимают его значение для образования половых клеток.
Личностная значимость изучаемого для учащегося: Теперь понятно, почему у детей признаки отца и матери.
План урока:
1) Проверка знаний об особенностях митоза;
2) Особенности I деления мейоза;
3) Особенности II деления мейоза, его результаты;
4) Биологическое значение мейоза;
5) Основные отличия мей- от мит-;
6) Закрепление изученного материала.
Задачи урока:
Познакомить учащихся с сущностью мейоза, как одного из способов деления клетки; с его основными фазами и процессами;
Научить школьников правильно проводить сравнение митоза и мейоза, выявлять основные черты сходства и признаки различия между этими двумя типами деления клетки;
Продолжить формирование эмоционально-целостного отношения к изучению сложнейших процессов, происходящих в клетке при её делении; убедить школьников в закономерности и логичности их протекания.
Ход урока
I. Проверка знаний.
1. По схеме на доске назовите слова:
А. _ _ н _ _ _ _ _ _ - часть клеточного центра;
(центриоль)
Б. _ _ _ е _ _ _ _ _ - промежуток между делениями;
(интерфаза)
В. _ _ в _ _ _ _ - там располагаются хромосомы в метафазе митоза;
(экватор)
Г. _ _ и _ _ _ _ _ _ _ и _ - процесс, происходящий с хромосомами в начале деления.
(спирализация)
2. 1) Какие изменения предшествуют делению?
2) В чём сущность митотического деления?
3) В чём заключается биологическое значение митоза?
2. По опорному конспекту раскрыть сущность митоза.
Пока идёт опрос, один из учащихся выполняет задание (на доске запись):
II. Изучение нового материала
1. Мейоз - способ деления половых клеток. Открыт в 1882 г. В. Флеммингом у животных, в 1888 г. Э. Страсбургером у растений. В результате деления мейоза диплоидный набор хромосом уменьшается вдвое и становится гаплоидным. Мейоз - редукционное деление. Фазы мейоза такие же, как и в митозе, только при мейозе происходит два последовательных деления следующих друг за другом. (Рассказ по таблице)
Значение мейоза:
а) Поддержание определённого и постоянного числа хромосом во всех поколениях каждого вида живых организмов;
б) Обеспечивает многообразие генетического состава гамет;
в) Появляется разнообразное и разнокачественное потомство - большое значение для эволюции.
III. Закрепление материала.
Опорный конспект ("Мейоз")
Д/з: Параграф 19 (вопросы в конце параграфа); новые термины: мейоз, кроссинговер, конъюгация, биваленты, гомологичные хромосомы.